01

一、讀一讀，排排序。（分別排序）

________音序查字要記牢

________看看它在第幾頁(yè)

________字母下面找音節(jié)

________先把首個(gè)字母找

________在“部首目錄”中找到這個(gè)部首

________確定部首，數(shù)數(shù)部首有幾畫(huà)

________看除去部首還有幾畫(huà)，在“檢字表”中找到要查的字

________按頁(yè)碼在正文中找到要查的字

二、從下面的留言條中獲取信息，完成練習(xí)。

（1）留言條一般包括________、________、________、________四個(gè)部分。

（2）________寫(xiě)在第一行，頂格寫(xiě)。

（3）在稱(chēng)呼的下一行空兩格寫(xiě)________，簡(jiǎn)單明了地把你要對(duì)對(duì)方說(shuō)的事情寫(xiě)清楚。

（4）在正文的右下方寫(xiě)清楚寫(xiě)留言條的人的名字，也叫________。

（5）最后寫(xiě)上________。

（6）這一張留言條是留給________的，寫(xiě)留言條的人是________，時(shí)間是________。

三、閱讀短文，做習(xí)題。

好事情

早上，小尤拉想：小孩子也應(yīng)該做點(diǎn)兒什么事情。

他坐下來(lái)，想：“假如我妹妹掉在水里，我就去救她！”妹妹恰好走來(lái)了，說(shuō)：“跟我去玩呀！”“走開(kāi)，別擾亂我想事情！”妹妹受了委屈，走開(kāi)了。

于是尤拉又想：“假如狼來(lái)抓奶奶，我就用槍打它們！”奶奶恰好就在這時(shí)候講話(huà)了：“小尤拉，把碗碟（dié）收拾走。”“您自己收拾吧，我沒(méi)有工夫。”奶奶搖搖頭。

尤拉又往下想：“假如小狗掉進(jìn)井里，我就把它撈起來(lái)！”

小狗恰好跑過(guò)來(lái)了。它搖搖尾巴：“給我喝點(diǎn)兒水吧，尤拉！”“走開(kāi)，我正在想事情！”小狗合上嘴，夾著尾巴跑了。

尤拉來(lái)到媽媽跟前，說(shuō)：“我能做點(diǎn)兒什么好事情呢？”媽媽撫摩（mò）著尤拉的頭，說(shuō)：“跟妹妹去玩，幫奶奶收拾碗碟，給狗喝些水。”

（1）文中“恰好”的意思是（ ）

A. 只好 B. 正好 C. 完好

（2）短文中尤拉做好事情了嗎？（ ）

A. 正在做 B. 已經(jīng)做了 C. 想要做

（3）選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）

A. 短文批評(píng)了尤拉不愿做好事的壞思想。

B. 短文贊揚(yáng)了尤拉不懂就問(wèn)的態(tài)度。

C. 短文告訴我們做好事可以從平凡小事做起。

（4）假如奶奶正在掃地，你會(huì)怎么做？

參考答案：

一、

1；4；3；2；2；1；3；4

二、

（1）稱(chēng)呼；正文；名字；日期

（2）稱(chēng)呼

（3）正文

（4）落款

（5）日期

（6）小林；王平；3月15日

三、

（1）B

（2）C

（3）C

（4）我會(huì)立刻去掃地，讓奶奶休息。

02

一、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)在句中的意思。

①夜晚，廣場(chǎng)上各種燈亮起來(lái)，有紅的、紫的、黃的、綠的，五光十色 ，美麗極了。

②扶貧工作隊(duì)讓人們安心地居住在村里，有了自己喜歡的工作，過(guò)上了安居樂(lè)業(yè)的日子。

③狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾；老虎半信半疑 ， 東張西望。

二、照樣子，寫(xiě)句子。

（1）例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！

有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。

丟了幾只羊算什么！

（2）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？

葉子上的蟲(chóng)不用治。

春天來(lái)了，還怕禾苗不長(zhǎng)嗎？

（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，________，熱鬧極了。

三、閱讀短文，做習(xí)題。

花生娃娃的禮物

小白兔、小狐貍和小花鹿正在田野玩捉迷藏，一個(gè)娃娃走過(guò)來(lái)，他滿(mǎn)臉麻子，臉色蠟黃，好像生病了。

“我想和你們一起玩，可以嗎？”麻臉娃娃可憐巴巴地問(wèn)大家。

“你太丑了，還是找小烏龜玩吧，哈哈！”小狐貍譏笑道。

“就是，你的臉坑坑洼洼的，太丑了！”小花鹿說(shuō)。

“大家不要嘲笑他。麻臉娃娃，我和你一起玩！”小白兔熱情地說(shuō)。

小狐貍和小花鹿不喜歡和麻臉娃娃玩，他們?nèi)酉滦“淄茫€氣回家了。

小白兔和麻臉娃娃在草坪上踢起了足球，他們一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒傳球，一會(huì)兒射門(mén)……玩得可高興了。

麻臉娃娃跑得滿(mǎn)頭大汗，他邊擦汗邊說(shuō)：“真熱呀！”說(shuō)完，他搖身一變，變成了一個(gè)白白胖胖的娃娃，穿著紅色的肚兜，胳膊和腿

像蓮藕一樣白嫩，漂亮極了。

“原來(lái)你一點(diǎn)兒都不丑啊！”小白兔驚喜地說(shuō)。

“小白兔，你不嫌我丑，還和我一起玩，謝謝你。”娃娃把一個(gè)蓋著紅布的籃子遞給小白兔，“這是我的一點(diǎn)兒心意，請(qǐng)你收下吧。”小白兔剛接過(guò)籃子，娃娃就消失了。

回到家，小白兔把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)。

“孩子，你做得對(duì)。每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重，咱們可不能以貌取人。”媽媽夸獎(jiǎng)道。

媽媽掀開(kāi)籃子上面的紅布，仔細(xì)一看，花生糖、花生米、花生油、八寶粥……花花綠綠的，滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。

“媽媽?zhuān)抑懒耍矣龅降氖腔ㄉ尥蕖！毙“淄脫蠐项^，一下子明白了。

（1）猜猜下列生字的讀音，請(qǐng)連一連。

nèn 譏

jī 嫩

xiān 嫌

náo 掀

xián 撓

（2）下列詞語(yǔ)在文中是什么意思？請(qǐng)選一選。（填序號(hào)）

①可憐巴巴________

A．可憐的樣子。

A．可愛(ài)的樣子。

②以貌取人________

A．通過(guò)人做的事來(lái)判斷他的品質(zhì)或能力。

B．通過(guò)人的外貌來(lái)判斷他的品質(zhì)或能力。

（3）把文中描寫(xiě)小白兔和麻臉娃娃一起玩的句子找出來(lái)，并畫(huà)上“________”。

（4）讀了這則故事，你明白了什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

參考答案：

一、

①顏色很多，很美。②安定地生活，愉快地工作。③有點(diǎn)相信又有點(diǎn)懷疑。

二、

（1）丟了幾只羊不算什么。

（2）春天來(lái)了，不怕禾苗不長(zhǎng)。

（3）有跑步的、踢球的、做游戲的

三、

（1）嫩；譏；掀；撓；嫌

（2）A；B

（3）小白兔和麻臉娃娃在草坪上踢起了足球，他們一會(huì)兒奔跑，一會(huì)兒傳球，一會(huì)兒射門(mén)……玩得可高興了。

（4）每個(gè)人都應(yīng)該得到尊重，我們不能以貌取人。

03

一、用音序查字法查字典。

要查的字

首字母

音節(jié)

在字典中的頁(yè)碼

組詞

翻

________

________

________

________

勁

________

________

________

________

毒

________

________

________

________

鶴

________

________

________

________

二、看圖補(bǔ)充詞語(yǔ)。

三、閱讀下文，回答問(wèn)題。

狐貍和葡萄

一天，一只狐貍出去散步。走著走著，它看到前邊山腳下有一大片綠綠的葡萄。走近一看，啊！高高的葡萄架上，綠得透亮的葡萄多極了。狐貍的口水都要流出來(lái)了。于是，它決定摘幾串葡萄吃。

狐貍站直了身子，把前腿使勁伸長(zhǎng)了，去摘葡萄，可是怎么也夠不到。它不服氣地想：“難道我連一串葡萄都摘不到嗎？”

狐貍坐下來(lái)，仔細(xì)地動(dòng)腦筋：怎么才能夠到葡萄呢？哦，對(duì)了！我應(yīng)該尋找一個(gè)架子低的地方摘，那樣準(zhǔn)能摘到葡萄。

狐貍開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繞著葡萄架子走，這樣可以發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在低處的葡萄。貍終于發(fā)現(xiàn)一處它認(rèn)為長(zhǎng)得比較低的葡萄，于是擺好了架式，用勁一蹦，沒(méi)摘到，再一蹦，還是沒(méi)有摘到。

狐貍累得氣喘吁吁，它想：這一串一定不是長(zhǎng)得最低的。它又繞著葡萄架走起來(lái)，哎！這次發(fā)現(xiàn)一串比剛才那串還要低，狐貍高興極了。葡萄的香味一陣陣飄來(lái)，狐貍吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐貍又拉開(kāi)架式，在那串葡萄底下使勁一竄，葡萄沒(méi)有摘到，還差點(diǎn)兒閃了腰。

狐貍氣壞了，一邊喘粗氣，一邊揉著后腰，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒(méi)有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢？說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來(lái)，真沒(méi)意思。”

（1）全文共________個(gè)自然段，寫(xiě)出第一自然段寫(xiě)狐貍很想吃葡萄的句子________。

（2）照樣子，填一填。

①摘 ②動(dòng) ③喘 ④伸 ⑤吸 ⑥揉

① 葡萄 ________粗氣 ________鼻子

________腦筋 ________前腿 ________后腰

（3）狐貍為了摘到葡萄，先后試了________次。

（4）找出表現(xiàn)狐貍“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的句子。

參考答案：

一、

F；fan；略；翻動(dòng)；J；jin；略；勁頭；D；du；略；有毒；H；he；略；白鶴

二、

云；繞；冰；雪；習(xí)習(xí)；閃；鳴

三、

（1）6；狐貍的口水都要流出來(lái)了。

（2）③；⑤；②；④；⑥

（3）三

（4）我為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒(méi)有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢？說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來(lái)，真沒(méi)意思。

04

一、查字典，理解劃線(xiàn)字的意思。

①欲窮千里目，更上一層樓。________

②《狐假虎威》中老虎上了狐貍的當(dāng)。________

③危樓高百尺，手可摘星辰。________

④老虎半信半疑，東張西望。________

二、仿寫(xiě)句子，使句子有趣。

例：風(fēng)吹走了我的手絹。

調(diào)皮的風(fēng)拿了我的手絹，擦過(guò)了汗，扔到地上。

①星星一閃一閃的。

②花兒開(kāi)了。

三、看圖寫(xiě)話(huà)。

狐貍是聰明的、狡猾的，可是也有糊涂的時(shí)候。仔細(xì)看圖，想一想，狐貍這樣釣魚(yú)會(huì)有怎樣的結(jié)果？請(qǐng)編一個(gè)小故事寫(xiě)下來(lái)吧！

參考答案：

一、

盡；借；高；看

二、

①星星不停地眨著眼睛。②花兒張開(kāi)了笑臉。

三、

略

05

一、選詞填空。

電閃雷鳴 鵝毛大雪 冰天雪地 雨霧繚繞

①窗外下起了________，地面一片白色。

②天忽然暗了下來(lái)，不一會(huì)兒________，下起了大雨。

③雖然外面________，教室里卻溫暖如春。

④抬頭一看，山頂________，十分壯觀(guān)。

二、給下面的詞語(yǔ)分類(lèi)。（填序號(hào)）

①含苞欲放 ②鵝毛大雪 ③膽小如鼠

④東張兩望 ⑤云開(kāi)霧散 ⑥笑容滿(mǎn)面

⑦神氣活現(xiàn) ⑧花紅柳綠 ⑨雞鳴狗吠

⑩百花爭(zhēng)艷 ?蒙蒙細(xì)雨 ?龍飛鳳舞

Ⅰ與“花”有關(guān)的詞語(yǔ)：________

Ⅱ與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ)：________

Ⅲ與“天氣”有關(guān)的詞語(yǔ)：________

Ⅳ寫(xiě)神態(tài)的詞語(yǔ)：________

三、看圖寫(xiě)話(huà)。

三個(gè)小伙伴是怎樣吃到果子的？想一想，寫(xiě)下來(lái)。

參考答案：

一、

鵝毛大雪；電閃雷鳴；冰天雪地；云霧繚繞

二、

①⑧⑩；③⑨⑩；②⑤⑩；④⑥⑦

三、

略

06

一、選擇劃線(xiàn)字的正確讀音。

好________（hǎo hào）客轉(zhuǎn)________（zhuǎn zhuàn）圈

盛________（shèng chéng）飯?zhí)朹_______（háo hào）叫

水分________（fèn fēn）當(dāng)________（dǎng dàng）作

災(zāi)難________（nán nàn） 哎呀________（ya yā）

二、選字填空。

秤 稱(chēng) 從 叢 際 跡

________呼 ________前 邊________

________桿 草________ 痕________

及 極 辛 幸 哄 洪

________時(shí) ________苦 ________水

北________ ________運(yùn) ________騙

三、閱讀短文，完成練習(xí)。

太陽(yáng)媽媽

太陽(yáng)是世上萬(wàn)物的母親。

她，為了看望自己的兒女，從東海出來(lái)，走了整整一天，現(xiàn)在，又要到西山后面去休息了。

看，她正舉著紅頭巾向兒女們告別。

這紅頭巾映紅了水，也映紅了村邊的樹(shù)林。

小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱著：“太陽(yáng)媽媽?zhuān)僖?jiàn)。太陽(yáng)媽媽?zhuān)戆病！?/p>

路旁的向日葵，依依不舍地望著那在晚風(fēng)中飄動(dòng)的紅頭巾，不知道在想什么。

（1）句子中表示“非常留戀，不愿離開(kāi)”的意思的成語(yǔ)是________。

（2）文章想象豐富，把太陽(yáng)想象成________，把世上萬(wàn)物想象成________，把晚霞想象成________。

A．紅頭巾 B．母親 C．兒女

（3）文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子描寫(xiě)的是太陽(yáng)________的情景。（ ）

A. 披星戴月

B. 東升西落

（4）向日葵在想什么呢？發(fā)揮你的想象寫(xiě)一寫(xiě)。

參考答案：

一、

hào；zhuàn；chéng；háo；fèn；dàng；nàn；yā

二、

稱(chēng)；從；際；秤；叢；跡；及；辛；洪；極；幸；哄

三、

（1）依依不舍

（2）B；C；A

（3）B

（4）太陽(yáng)媽媽?zhuān)魈煳覀冞€會(huì)再見(jiàn)面的。

07

一、按要求填空。

①“及”的筆順是________，第二筆是________，組詞________。

②“奶”的第五筆是________，共________畫(huà)，讀音是________，組詞________。

③“巨”的筆順是________，讀音是________，組詞________。

④“切”共________畫(huà)，部首是________，它有兩個(gè)讀音________、________。

二、寫(xiě)出下列生字的首字母。

慕________ 羚________ 秧________ 拌________

瞧________ 納________ 藤________ 售________

三、閱讀文段，完成練習(xí)。

不用說(shuō)，無(wú)論誰(shuí)看到狐貍和鴨子這樣依偎著睡覺(jué)，肯定都會(huì)大吃一驚的。因?yàn)椋蠹叶加X(jué)得狐貍一心想吃掉小鴨子，小鴨子也應(yīng)該害怕狐貍才對(duì)。

“小家伙！你是我的啦！”紅狐貍克瑞特把小鴨子高高地拋起來(lái)。小鴨子也開(kāi)心地咯咯笑著。

“你要長(zhǎng)胖些，等你胖得像氣球一樣的時(shí)候，我再把你吃掉！說(shuō)著，克瑞特把小鴨子像氣球一樣往上拋，等他掉下來(lái)再接住，這個(gè)小游戲讓小鴨子開(kāi)心極了。玩了一會(huì)兒，克瑞特就累得上氣不接下氣了。要知道，以前他可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)拋小鴨子的游戲呢。這時(shí)，克瑞特突然想到：小鴨子還沒(méi)有名字呢。

“他需要個(gè)名字，”克瑞特想，“不管誰(shuí)都應(yīng)該有自己的名字呀！”

“勞倫斯！對(duì)，從今天開(kāi)始，你就叫勞倫斯啦！”紅狐貍對(duì)小鴨子說(shuō)。，鴨子開(kāi)始不停地叫：“勞倫斯！勞倫斯！”

“說(shuō)一遍就夠啦，知道了嗎？”克瑞特大聲地說(shuō)。

“知道啦！知道啦！”，小鴨子開(kāi)心地回答，。

（選自《紅狐貍和小鴨子》）

（1）紅狐貍和小鴨子玩了一個(gè)什么游戲？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫(huà)出來(lái)。

（2）紅狐貍給小鴨子取了個(gè)名字，叫（ ）

A. 克瑞特

B. 勞倫斯

（3）為什么大家看到狐貍和鴨子依偎著睡覺(jué)，會(huì)大吃一驚？

參考答案：

一、

撇，橫折折撇，捺；橫折折撇；及時(shí)；丿；五；nǎi；牛奶；橫，橫折，橫，豎折/豎彎；jù；巨大；四；刀；qiē；qiè

二、

m；l；y；b；o；n；t；s

三、

（1）紅狐貍克瑞特把小鴨子高高地拋起來(lái)。

（2）B

（3）大家都覺(jué)得狐貍一心想吃掉小鴨子，小鴨子也應(yīng)該害怕狐貍才對(duì)。