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三年級下冊第五單元的第一篇課文就是《宇宙的另一邊》。本節小隴老師就給三年級的小伙伴分享這篇課文的重要知識點，同學們掌握好這些知識點，學懂課文更容易。

字詞積累

01、生字學習

淌：11畫，左右結構，組詞：流淌、淌汗。造句：臟水已淌入這條河流，所以不要再飲用這里的水了。

秘：10畫，左右結構， 組詞：秘書、神秘。造句：這是我的秘密，請不要告訴其他人哦。

密：11畫，上下結構，組詞：親密、茂密。造句：我們同甘共苦，已擁有親密無間的友誼。

棟：9畫，左右結構，組詞：棟梁、棟宇。造句：鄧稼先和袁隆平都是祖國的棟梁之才，他們深受人民的愛戴。

梯：11畫，左右結構，組詞：樓梯、梯田。造句：我弟弟可喜歡坐電梯了。

鈴：10畫，左右結構，組詞：鈴聲、鬧鈴。造句：上課鈴聲響后，同學們迅速跑進了教室。

乘：10畫，獨體結構，組詞：乘法、乘客。造句：他爸爸乘坐的那趟飛機因為天氣原因推遲起飛了，所以他很不高興。

緒：11畫，左右結構，組詞：情緒、心緒。造句：他駕照考試沒有通過，所以現在情緒低落。

篇：15畫，上下結構，組詞：篇章、一篇。造句：希望同學們繼續努力開啟新學年的新篇章。

越：12畫，半包圍結構，組詞：越冬、穿越。造句：只要努力、用心，每個學生都能超越自我。

02、多音字

課文中出現了一個多音字：倒，讀作三聲（dǎo）時，可組詞摔倒，讀作四聲（dào）時，可組詞倒影。

03、近、反義詞

秘密——機密　　開放——綻放 忽然——突然　　思緒——思路

尷尬——難堪　　瞬間——頃刻 決定——決斷　　拜訪——拜見

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秘密——公開　　升起——降落 尷尬——自然　　瞬間——許久

忽然——逐漸　　無數——少數 有趣——乏味　　拜訪——辭別

04、詞語解釋

詞語的積累，也是非常重要的內容，本文中出現的需要同學們重點掌握的詞語有：

【浩瀚】形容廣大或繁多。

【汩汩】形容水流動的聲音。

【流淌】液體流動。

【宇宙】包括地球及其他一切天體的無限空間。

【氣喘吁吁】形容呼吸急促，大聲喘氣。

【樓梯】架設在樓房的兩層之間供人上下的設備，形狀像臺階。

【白茫茫】形容一望無邊的白（用于云、霧、雪、大水等）。

【思緒】思想的頭緒，思路。

【穿梭】像織布的梭子來回活動，形容來往頻繁。

【尷尬】處境困難，不好處理。

【一瞬間】形容極短的時間。

【穿越】通過，穿過。

【拜訪】敬辭，訪問。

??課文內容解讀

?本篇課文共有12個自然段，全文共分為四部分：

第一部分（1-5自然段）：寫“我”趴在窗臺上看星空時想象的宇宙另一邊的秘密。

第二部分（6自然段）：寫“我”早上上學時想象宇宙另一邊的自己會往哪個方向走。

第三部分（7-11自然段）：寫“我”上課時想象宇宙另一邊的課程和課程內容，結果被老師發現了，然后“我”把想象對于寫好作文的重要性告訴了同學們。

第四部分（12自然段）：寫下課后同學們對宇宙的秘密產生了好奇，“我”決定晚上再次去拜訪宇宙另一邊的“我”。

課文妙解

在同學們了解了全文的段落劃分以及各部分所寫的主要內容以后，我們再來一起詳細解讀課文。

課文主題

?本文通過描寫“我”想象中宇宙的另一邊可能存在的一系列秘密，寫出了一個和“我”所處的空間場景相同但情景完全相反的世界，表現了“我”豐富而有趣的想象力

?詞語拓展

ABCC式詞語：氣喘吁吁、白雪皚皚、虎視眈眈、文質彬彬、得意洋洋、人才濟濟。

以上就是這篇課文的全部重點內容了，相信老師的這份知識梳理，會對同學們有一定的幫助，如果同學們能夠把這些知識點掌握好，就能輕松學懂課文了。

小隴說：同學們通過對這篇課文的學習，在以后的日常生活中，應該做一個留心觀察生活的人，并有意識地鍛煉自己的想象力，做一個擁有奇思妙想的人。

我是小隴，感謝您的關注，更多學習內容，持續分享。