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五年級上冊語文第四單元真題卷(五年級上冊語文第四單元測試卷)

發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(9)

導(dǎo)讀一、讀拼音,寫詞語。(10分)hánɡzhōuqiánshuǐbiānjiānɡ()()()bùjūyìɡédiàntánɡfènɡxiàn()()()hu....

五年級上冊語文第四單元真題卷(五年級上冊語文第四單元測試卷)(1)

一、讀拼音,寫詞語。(10分)

hánɡ zhōu qián shuǐ biān jiānɡ

( ) ( ) ( )

bù jū yì ɡé diàn tánɡ fènɡ xiàn

( ) ( ) ( )

huī huánɡ zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè

( ) ( )

二、選擇題。(18分)

1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )(2分)

A.己亥(hé) 灰燼(jìn) 抖擻(sǒu) 不可估量(ɡū)

B.鱗爪(lín) 剔透(tì) 玲瓏(lónɡ) 武陵春色(línɡ)

C.傾瀉(xiè) 快艇(tínɡ) 波瀾(lán) 奇花初胎(tāi)

D.步履(lǚ) 美哉(zāi) 湯勺(sháo) 百獸震惶(huánɡ)

2.給詩句中的加點字詞選擇正確的解釋。(8分)

(1)死去元知萬事空( )

A.同“原”,本來。 B.朝代名,元朝。

C.元旦。 D.貨幣單位。

(2)家祭無忘告乃翁( )

A.老爺爺。 B.你們的母親。

C.你們的父親。 D.你們的祖先。

(3)九州生氣恃風(fēng)雷( )

A.用以指生靈。 B.指朝氣蓬勃的局面。

C.因不合心意而不愉快。 D.活力。

(4)天戴其蒼,地履其黃( )

A.踩,踏。 B.履行。 C.腳步。 D.鞋子。

3.下面的四組詞語中感情色彩相同的一組是( )(2分)

A.安居樂業(yè) 民不聊生 豐衣足食

B.嘔心瀝血 國泰民安 流離失所

C.政通人和 內(nèi)憂外患 兵荒馬亂

D.舉世聞名 興高采烈 足智多謀

4.讀下面的句子,對朗讀語氣判斷最正確的一項是( )(2分)

(1)這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。

(2)漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

(3)大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。

A.陶醉、贊美 驚奇、感嘆 憤怒、惋惜

B.驚奇、感嘆 陶醉、贊美 憤怒、惋惜

C.驚奇、感嘆 憤怒、惋惜 陶醉、贊美

D.陶醉、贊美 憤怒、惋惜 驚奇、感嘆

5.《題臨安邸》中詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問,表達無情批判的詩句是( ),《己亥雜詩》中作者強烈表達憂國憂民的情懷和希望有救國救民的人才出現(xiàn)的詩句是( )。(4分)

A.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休

B.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州

C.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀

D.我勸天公重抖擻,不拘一格降人材

三、給下面一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(5分)

圓明園不但建筑宏偉 還收藏著最珍貴的歷史文物 上自先秦時代的青銅禮器 下至唐 宋 元 明 清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶 所以 它又是當(dāng)時世界上最大的博物館 藝術(shù)館

四、按課文內(nèi)容填空。(9分)

1.死去元知萬事空,________________。________________,家祭無忘告乃翁。

2.美哉,我____________,____________!壯哉,我____________,____________!

3.圓明園由________、________和________組成,所以也叫圓明三園。

五、口語交際。(7分)

五年級(1)班決定開展一次以“不忘國恥,振興中華”為主題的演講活動,如果你是其中的一員,你會怎樣來寫自己的演講稿?請根據(jù)提示,為自己的演講稿列一個簡單的提綱。

我演講的題目:________________________

我要表達的主要意思:_______________________________________________

我想從以下幾個方面來把意思說清楚:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、閱讀課內(nèi)選段,完成練習(xí)。(8分)

紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

1.選段節(jié)選自________先生的《________________》。(2分)

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)

(1)鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張:___________________________________________________________________________________________________?

(2)干將發(fā)硎,有作其芒:___________________________________________________________________________________________________

3.選段運用象征的手法描繪了____________未來的光輝前景。如,以“紅日初升”,象征________________________________;以“天戴其蒼,地履其黃”,象征少年中國頂天立地。(2分)

七、閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)

(一)圓明園的毀滅(節(jié)選)

1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。

(二)空前浩劫

鏡頭之一:英國陸軍軍官赫利斯,第一次進入圓明園,搶到一個縷花花盆。這個花盆,在金縷中鑲嵌著用白珊瑚琢成的文字。花盆里栽著一棵黃金樹,高約一尺,樹上掛滿了用紅玉石做果核的藍(lán)寶石果子,碧瑩瑩,黃燦燦,光彩奪目。另外他還搶到一塊皇帝的玉璽、一只鑲嵌著許多寶石的大表和許多匹上等質(zhì)量的綢緞,總共裝了七筐,叫人替他抬回軍營。他第二次進園,搶到一座七尺高的黃金塔。這樣的黃金塔只有三座,另一座被法軍搶去,還有一座現(xiàn)存于北京故宮博物院珍寶館。僅這一座,當(dāng)時就值二萬二千多英鎊。就是這個赫利斯,返回英國后,因為擁有大批從圓明園搶得的古玩珍寶而發(fā)了大財,享用終身。

鏡頭之二:軍官們有搶劫的優(yōu)先權(quán),士兵們也不甘落后,他們紛紛闖進圓明園,有的搶到鑲滿了鉆石的筆盒;有的搶到無數(shù)金表,把其中最好的據(jù)為己有,他們的“戰(zhàn)利品”裝滿了所有的口袋;口袋裝不下了,他們就把紅寶石、藍(lán)寶石、珍珠、水晶放進自己的襯衫里,有的甚至掛在脖子上。士兵們拿來大斧把家具劈碎,然后取下鑲在上面的寶石。有一個人打碎了路易十五世的掛鐘,取出鐘面,因為他以為鐘面上的數(shù)字是鉆石做的,但實際是水晶的。還有一個士兵發(fā)現(xiàn)了一個地窖,里邊兩個箱子裝滿了鑲著珍珠和鉆石的鐘表,他迅速拿出行軍袋,在伙伴們沒來到之前,把這些財寶統(tǒng)統(tǒng)塞進袋子里。后來,僅這一只袋子他就賣了兩萬五千法郎。

1.這兩個文段都是描寫________________________的,都表達了作者對侵略者強盜行徑的________________________。(2分)

2.文段(一)和文段(二)的不同之處是:文段(一)是對侵略者野蠻行徑的________描寫,文段(二)則具體描述了________________對圓明園進行瘋狂搶劫的情形。(2分)

3.文段(一)中“園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華”讓我們又想到了作者這樣的描寫:“圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的‘買賣街’,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。”而“________、________、________、任意”等詞語,揭露了英法聯(lián)軍野蠻、殘暴的強盜行徑。(3分)

4.文段(二)中,“________、________、________、________”等詞語讓我們感受到了圓明園里的奇珍異寶無比珍貴,它們被劫掠一空令人痛惜。(4分)

5.讀完這兩個文段,我想對侵略者說:“________________________________________________”我還想對同學(xué)們說:“________________________________________________”(2分)

八、習(xí)作表達。(30分)

近年來,我們的祖國日益強盛,周圍的環(huán)境在發(fā)生著翻天覆地的變化。再過二十年,我們的學(xué)校會是怎樣的呢?發(fā)揮想象,以“二十年后的學(xué)校”為題,把你的想象寫下來。450字左右。

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第四單元測試卷參考答案

一、杭州 潛水 邊疆 不拘一格 殿堂 奉獻 輝煌 眾星拱月

二、1.D 2.(1)A (2)C (3)B (4)A

3.D 4.B 5.A D

三、, : , 、 、 、 、 。 , 、

四、1.但悲不見九州同 王師北定中原日

2.少年中國 與天不老 中國少年 與國無疆

3.圓明園 萬春園 長春園

五、勿忘國恥,振興中華 以史為鑒,談?wù)務(wù)衽d中華的原因及做法。

①我國曾經(jīng)遭受的屈辱歷史。②我國歷代名人報效國家的典型事例。③聯(lián)系實際,談?wù)勛约旱母惺堋"芙Y(jié)合當(dāng)前形勢,談?wù)務(wù)衽d中華的做法。

六、1.梁啟超 少年中國說

2.(1)鷹隼展翅試飛,掀起狂風(fēng),飛沙走石。

(2)寶劍在磨刀石上磨出來,發(fā)出耀眼的光芒。

3.少年中國 少年中國的燦爛前程

七、1.圓明園的空前浩劫仇恨(憤慨)之情 2.概括 軍官和士兵

3.凡是 統(tǒng)統(tǒng) 實在 4.白珊瑚 黃金樹 紅玉石 鉆石

5.可惡的侵略者,你們真是罪不可恕。

我們應(yīng)當(dāng)居安思危,為振興中華而努力。

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