導讀上期《語文園地三》答案一　1.獨自　2.歐洲　3.保存　4.智慧，下面我們就來聊聊關于部編版語文三年級下冊花鐘課文?接下來我們就一起去了解一下吧!部編版語文....

上期《語文園地三》答案一　1.獨自　2.歐洲　3.保存　4.智慧，下面我們就來聊聊關于部編版語文三年級下冊花鐘課文?接下來我們就一起去了解一下吧!

部編版語文三年級下冊花鐘課文

上期《語文園地三》答案

一　1.獨自　2.歐洲　3.保存　4.智慧

二　各異　中外　二龍　五車　回首　楚楚

三　1.細嫩　2.沉重

四　1.這個西瓜不但大,而且很甜?！?/p>

2.《清明上河圖》在我國古代燦爛的藝術寶庫中是一顆璀璨的明珠?！?/p>

3.因為用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要。所以這種造紙方法就傳承下來了。

五　1.唐　王維　思念家鄉(xiāng),思念親人

2.堅固　美觀　3.蔡倫

六　1.(1)指人們閑適自得地在街上溜達?！?2)畫上的街市可熱鬧了。

(3)①街上有掛著各種招牌的商鋪。②有來來往往、形態(tài)各異的人。

2.(1)簡單　幸?！「叽蟆『推健?2)示例:這道題很簡單。

(3)雪白的紙上,用圓珠筆畫著一個太陽,照耀著一座小屋,小屋前有一條小溪,還有一棵高大的樹。寥寥幾筆,勾畫了一個和平幸福的人家。

(4)他們不僅是在看這張畫,好像是透過這張畫,看到了這個盲童的心靈。

可以看出他是一個熱愛生活的孩子。

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部編版小學語文三年級下冊

13《花鐘》

知識點

要求會讀的詞：

怒（nù）放 暮（mù）色

干燥（zào） 淡雅（yǎ）

昆（kūn）蟲 傳播（bō）

吻（wěn）合 大致（zhì）

要求會寫的詞：

艷麗、一天之內(nèi)、夢中、

蘇醒、濕度、嬌嫩、強

適應、昆蟲、傳播、修建、大致

詞語解釋：

1、爭奇斗艷：競相展示形貌、色彩的奇異、艷麗，以比高下。 爭先恐后 爭分奪秒 力爭上游 據(jù)理力爭 百家爭鳴

2、艷麗：鮮明美麗。

3、蘇醒：復蘇，醒過來。

4、灼傷：因溫度高而燒傷。

5、傳播：廣泛散布。

6、吻合：完全符合。

7、花蕾：沒有開放的花。通稱花骨朵。

8、陸續(xù)：表示前后相繼，時斷時續(xù)

9、大致：大概、大約。

10、欣然：愉快的樣子。

11、適宜：合適，相宜。

12、淡雅：（顏色、花樣）素凈雅致。

近義詞

艷麗—美麗 綻開—開放

蘇醒—復蘇 淡雅—素雅

傳播—傳送 大致—大概

反義詞

綻開—閉合 蘇醒—昏迷

舒展—彎曲 干燥—濕潤

陸續(xù)—中斷

《花鐘》相關知識

1．牽?；ǎ址Q喇叭花，茄科多年生草木，常作一年生栽培，原產(chǎn)南美洲，現(xiàn)在我國各地均有栽培。每年4月至10月開花不斷，花單生葉腋或枝端，花冠漏斗狀，花型多花色豐富，有紫紅、鮮紅帶白條紋、桃紅、純白等。

2．薔薇；被稱為薔薇三姐妹的是玫瑰、月季、薔薇是人們普遍喜愛的花卉。它們同是薔薇科薔薇屬的植物四季開花，花色多樣，有紅、黃、白等顏色。

3．睡蓮：“花開花謝三四天，白日張開夜入眠，葉浮水面花挺出，放出異彩飾湖面。”因為她猶如人們白天精神飽滿，夜間入睡的生活習性，故得來睡蓮之名，睡蓮為多年生宿根草本水生植物。它一般在中午十二至二時花盛開，日落后即行閉合，次日又開，可連續(xù)開放三四天，花朵顏色多樣有白、粉、紅、紫等多種顏色。

4．萬壽菊：也叫“臭芙蓉”，菊科。一年生草本。夏秋開花。

5．煙草（花）：茄科，一年生草本。莖直立，棱形。可制煙葉。

6．午時花：也叫“夜落金錢”。梧桐科。一年生草本，秋季開花，午時開放，翌晨閉合，花常整個脫落。

7．晨花：仙人掌科。肉質(zhì)植物，葉狀?；ㄉ谌~狀枝的邊、美麗、芳香、夜開，翌晨即萎，僅數(shù)小時，故有“曇花一現(xiàn)”之說。

一課一練

一、讀拼音，寫詞語。

fēn fāng xiū jiàn sū xǐng

（ ） （ ） （ ）

zǔ chéng kūn chónɡ qiángliè

（ ） （ ） （ ）

二、把詞語補充完整。

鮮花( )( ) ( )奇( )艷

( )( )迷人 含笑( )( )

( )然( )放 綻開( )( )

三、選詞填空。

適宜　適應

1．長期以來，它( )了晚上九點左右的溫度和濕度。

2．深夜氣溫過低，開花也不( )。

陸續(xù)　繼續(xù)　連續(xù)

3．小紅( )三年獲得了“學習標兵”稱號。

4．不同的花在不同的時間( )開放。

5．吃過晚飯，小明( )做作業(yè)。

四、按要求寫句子。

1．一位植物學家把不同時間開放的花種在一起。(改成“被”字句)

2．曇花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。(縮句)

3．牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿寫擬人句)