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中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試(部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷7)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(7)

導(dǎo)讀部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷,今天小編就來(lái)聊一聊關(guān)于中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試?接下來(lái)我們就一起去研究一下吧!中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試部編版五年級(jí)語(yǔ)文上....

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷,今天小編就來(lái)聊一聊關(guān)于中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試?接下來(lái)我們就一起去研究一下吧!

中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試(部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷7)

中山二年級(jí)語(yǔ)文期末水平測(cè)試

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷

(時(shí)間:90分 滿分:100分)

一、為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用"√"表示。 (3分)

湖畔(bàn pàn) 處理(chǔ chù) 鱖魚(guì jué)

紅暈(yūn yùn) 衰(āi shuāi)老 規(guī)律(lǜ lù)

二、看拼音,寫漢字。(5分)

cháng sú pāo gāo suǒ

品( ) ( )語(yǔ) ( )棄 糟( ) 繁( )

xié xùn diǎn háo zhǔ

和( ) ( )良 ( )禮 自( ) 叮( )

三、照樣子,給下面的字加上偏旁組成新字并組詞。 (6分)

澡 ( 洗澡 ) ( ) ( )

喿 令 兼

( ) ( ) ( )

四、選擇,把正確答案的序號(hào)填進(jìn)括號(hào)里。 (8分)

1.下面詞語(yǔ)字形完全正確的一組是( )

A.絲豪 輝煌 B.銷毀 頹敗 C.游泳 考濾 D.理直氣狀 協(xié)調(diào)

2."姑蘇城外寒山寺"一句中,"寒"的意思是( )

A.姓 B.窮困 C.寺名 D.冷(跟"暑"相對(duì))

3."余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。"這句中的"余"指的是( )

A.李白 B.蘇軾 C.孔子 D.朱熹

4.松鼠它們____有時(shí)也捕捉鳥雀,____不是肉食動(dòng)物。橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是( )

A.不但……而且…… B.不管……都……

C.雖然……卻…… D.雖然……但是……

五、重新排列下面次序錯(cuò)亂的句子。 (括號(hào)里寫上相對(duì)應(yīng)的數(shù)字)(5分)

( )它們的樣子,就像一枝纖細(xì)的筆尖。

( )沉默的冬天終于過(guò)去了。

( )我驚喜地看到:有一排小小的草芽?jī)海瑥某睗竦哪嗤晾锷斐鲱^來(lái)。

( )我漫步在溫暖向陽(yáng)的河邊,尋找著春天的足跡。

( )你看,它們正蘸著嫩綠的顏色,在大地上寫出第一道春天的詩(shī)歌。

六、按要求改寫句子。(8分)

1. 在"六一"兒童節(jié)上,他光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)員。(修改病句)

____________________________________________________________

2. 媽媽說(shuō):"小明,今天晚上我要加班,你要照顧好自己。"(改為轉(zhuǎn)述句)

____________________________________________________________

3. 我的幼稚心靈中卻充滿了和大人不同的想法。(縮句)

____________________________________________________________

4. 停電了,家里必須點(diǎn)蠟燭。(改為雙重否定句)

____________________________________________________________

七、回憶所學(xué)內(nèi)容填空。(11分)

1. 人生到老,學(xué)問(wèn)難成,因而必須愛(ài)惜光陰。正如朱熹說(shuō)的那樣:

"_______________________ ,______________________________"。

2. 從節(jié)儉到奢侈容易,從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說(shuō)的那樣

"_______________________ ,______________________________"。

3. 做事情不能不懂裝懂,正如《論語(yǔ)》中告誡我們的那樣:"_____________,

_________________,_________________"。

4. 本冊(cè)書中我們學(xué)習(xí)了幾篇說(shuō)明文,如:__________和__________,接觸到了

幾種說(shuō)明方法,如:__________和__________。

八、閱讀下面的內(nèi)容,完成后面的題目。(24分)

(一)課內(nèi)閱讀。(9分)

獵人海力布(節(jié)選)

海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):"今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥都飛走了。"接著,他就把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。  大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)(mò)了。  人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫做"海力布"的石頭呢。

1.照樣子,寫詞語(yǔ)。(3分)

原原本本(AABB型): ______________ 、 _____________ 傾盆大雨(含有夸張): ______________ 、 _____________

狂風(fēng)怒號(hào)(形容天氣): ______________ 、 _____________

2.劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫?從中你看出來(lái)海力布具有怎樣的特點(diǎn)?(2分)

____________________________________________________________________

3.海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。(縮句)(2分)____________________________________________________________________4.海力布為什么會(huì)變成石頭?(2 分)

____________________________________________________________________

(二)課外閱讀。(15分)

_______________

"哦!爸爸認(rèn)輸嘍!"隨著弟弟的叫喊聲,響起了爸爸(坦率 爽朗)的笑聲:"是啊,我認(rèn)輸了,認(rèn)輸了!"爸爸一邊摸著弟弟的小腦袋,一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出(自滿 自豪)的笑容。

在我家里,爸爸是權(quán)威,說(shuō)起話來(lái)疾言厲色。媽媽也要讓他三分。不過(guò)爸爸對(duì)我們很好,雖然有時(shí)教訓(xùn)我們幾句,但我和弟弟知道,那是為我們好。

這天爸爸剛送走客人,也不知道哪來(lái)的氣,在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái):"大人說(shuō)話,小孩插什么嘴。不說(shuō)話還怕把你們當(dāng)啞巴?"弟弟受了教訓(xùn),很委屈,張一張嘴卻不知道怎么說(shuō),只好向我投來(lái)求援的眼光,我會(huì)意了,忙說(shuō):"小孩子插嘴有什么不好?你這種做法有點(diǎn)"家長(zhǎng)制"了。"正當(dāng)爸爸吐完一根魚刺要反駁時(shí),我又緊接著拋出兩個(gè)有利的理由:"您知道美國(guó)舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表,其中第二十一條就是在大人說(shuō)話時(shí)要經(jīng)常插話。爸爸,您對(duì)這一條怎么理解呢? "不等爸爸回答,我又接著放炮:"我國(guó)唐朝時(shí)有個(gè)太守閻伯嶼重修滕王閣,想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆,都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲乳臭未干的孩子,年少氣盛,一口答應(yīng)。結(jié)果呢,他寫出的《滕王閣序》名垂千古。爸爸,您對(duì)這件事又怎么看呢?"

誰(shuí)知道我這兩個(gè)理由竟把爸爸給"鎮(zhèn)"住了,還是媽媽替他解了圍。爸爸(感動(dòng) 感慨)地對(duì)媽媽說(shuō):"是啊!孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣(深厚 深刻)了,真是后生可畏啊!"說(shuō)完,用慈祥的目光看著我,弟弟也仰起小臉望著我。看著弟弟那天真的小臉,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

1.請(qǐng)用"\"把短文中括號(hào)里不合適的詞語(yǔ)劃去。(2分)

2.聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。(4分)

疾言厲色:______________________________________________________

年少氣盛:______________________________________________________

3.找出第①和第④段中首尾呼應(yīng)的句子,用"﹏"畫下來(lái)。(1分)

4.根據(jù)你的閱讀理解,給短文加一個(gè)合適的題目,寫在文章前面的橫線上。(1分)

5.爸爸原來(lái)認(rèn)為_(kāi)____________________________,我對(duì)此有不同觀點(diǎn),先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說(shuō),一是________________________________________________;二是 _______________________________。(3分)

6.選擇正確的答案寫在括號(hào)里。(填序號(hào)) (4分)

(1) 爸爸說(shuō)"后生可畏"是因?yàn)? )

A.少年王勃才華橫溢,各人都不是他的對(duì)手。

B."我"能言善變,駁得爸爸無(wú)言以對(duì)。

C."我"觀點(diǎn)大膽,認(rèn)識(shí)深刻,說(shuō)理透徹,使爸爸心服口服。

(2) 這篇文章說(shuō)明( )

A.古人說(shuō)話時(shí)小孩不但可以而且應(yīng)該插嘴。

B.晚輩不一定不如前輩,應(yīng)提倡"敢想,敢說(shuō),敢做"的風(fēng)氣。

C.大人們的家長(zhǎng)作風(fēng)是要不得的。

九、按要求習(xí)作。(30分)

在我們成長(zhǎng)的日子里,一個(gè)人、一件小事、一篇文章、一次活動(dòng)、一個(gè)場(chǎng)景……可能都會(huì)給我們留下深刻的印象。請(qǐng)你以《難忘的_______》為題,寫一篇作文。

要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。

2.內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真實(shí),不少于450字

參 考 答 案

1、 pàn chǔ guì yùn shuāi lǜ

2、 嘗 俗 拋 糕 瑣 諧 馴 典 豪 囑 三、略

四、1. B 2.C 3.D 4.C

五、4 1 3 2 5

六、1.在"六一"兒童節(jié)那天,他光榮地加入了中國(guó)少先鋒隊(duì)。

在"六一"兒童節(jié)那天,他光榮地成為了中國(guó)少先鋒隊(duì)員.(動(dòng)詞加形容詞進(jìn)行修飾,用"地",不用"的"。

2.媽媽對(duì)小明說(shuō),今天晚上她要加班,讓他照顧好自己。

3.心靈中充滿了想法。 4.停電了,家里不得不點(diǎn)蠟燭。

七、1.少年易老學(xué)難成 一寸光陰不可輕 2.由儉入奢易 由奢入儉難

3.知之為知之 不知為不知 是知也

4.《太陽(yáng)》 《松鼠》 打比方 列數(shù)字 (答案不唯一)

八、(一)1. 高高興興 開(kāi)開(kāi)心心 快快樂(lè)樂(lè) 水滴石穿 驚天動(dòng)地 人山人海

風(fēng)和日麗 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨?(答案不唯一)

2.心理描寫。表現(xiàn)了海力布舍己為人的品質(zhì)。

3.海力布變成石頭。

4.海力布把動(dòng)物說(shuō)的話告訴了鄉(xiāng)親們。

(二)1.劃去:坦率 驕傲 感動(dòng) 深厚

2.指爸爸說(shuō)話急躁,神色嚴(yán)厲。 指王勃年紀(jì)輕輕卻氣勢(shì)旺盛。

3.①我看著弟弟那高興的樣子,臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。

④看著弟弟那天真的小臉,我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。

4.后生可畏

5.大人說(shuō)話,小孩不應(yīng)該插嘴 美國(guó)舊金山公立學(xué)校推薦的智力超常兒童行為表

寫出《滕王閣序》的王勃

6.(1)C(2)B

九、習(xí)作略

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