導(dǎo)讀期末考試悄然而至，又到了一年女?huà)z娘娘補(bǔ)天的高光時(shí)刻！語(yǔ)文復(fù)習(xí)這個(gè)年底最重要的事，雞娃家長(zhǎng)們都恨不得拼盡全力。畢竟這也關(guān)系到咱們過(guò)年的臉面啊！學(xué)習(xí)了4個(gè)月，也....

期末考試悄然而至，又到了一年女?huà)z娘娘補(bǔ)天的高光時(shí)刻！

語(yǔ)文復(fù)習(xí)這個(gè)年底最重要的事，雞娃家長(zhǎng)們都恨不得拼盡全力。畢竟這也關(guān)系到咱們過(guò)年的臉面啊！

學(xué)習(xí)了4個(gè)月，也到了知識(shí)總結(jié)的時(shí)候。期末考試，是檢測(cè)孩子能力的手段，也是一次知識(shí)的梳理。

知識(shí)梳理，這個(gè)過(guò)程，操作得當(dāng)，孩子的成績(jī)是可以有效提升的。

那么，這個(gè)梳理，怎么梳理？語(yǔ)文復(fù)習(xí)，又該如何復(fù)習(xí)最有效呢？

從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，還有結(jié)合實(shí)際出發(fā)，太明白孩子時(shí)間的緊張。再好的計(jì)劃，落實(shí)不到，都是一場(chǎng)空。

所以，給大家提供復(fù)習(xí)思路上，我更看重執(zhí)行這一關(guān)鍵，今天這份復(fù)習(xí)規(guī)劃，也是從每天的執(zhí)行角度出發(fā)。

我家孩子的復(fù)習(xí)，也基本遵循這樣的復(fù)習(xí)思路。

語(yǔ)文復(fù)習(xí)，每天做好下面六步，認(rèn)真復(fù)習(xí)30天，踏實(shí)做，孩子的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)，針對(duì)應(yīng)試考試點(diǎn)去提高，是有很大可能的。

內(nèi)容比較干貨，建議認(rèn)真揣摩認(rèn)真思考。沒(méi)有更好，只有適合與不適合。個(gè)性化、因材施教才是最有效的學(xué)習(xí)！

如果有問(wèn)題，可以私信我！和我交流！

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第一步：朗讀

第一關(guān)朗讀：課文

按單元進(jìn)度，朗讀課文10分鐘。

小學(xué)語(yǔ)文課文一共8個(gè)單元，平均大概每個(gè)單元是4篇課文，一個(gè)語(yǔ)文園地，一篇習(xí)作。以五年級(jí)為例，需要重點(diǎn)熟悉的課文大概21篇。那么這21篇課文，就需要安排在30天里朗讀熟悉。

可以安排晨讀1篇3遍，能力較弱的學(xué)生，還需要安排晚讀3遍。讓孩子能把課文熟讀到滾瓜爛熟最佳。

第二個(gè)朗讀：?jiǎn)卧R(shí)點(diǎn)。

這個(gè)概括的知識(shí)點(diǎn)，一樣每天朗讀。還可以利用碎片化時(shí)間來(lái)識(shí)記近義詞反義詞部分。

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第二步：生字詞突破

生字詞占分比，低年級(jí)比較高，一般占分80%，所以一二年級(jí)僅靠抓生字詞，語(yǔ)文都可以穩(wěn)妥90分以上。3-6年級(jí)占比約為20%-30%，這部分的分?jǐn)?shù)要盡量做到不失分。

語(yǔ)文重點(diǎn)生字詞，在語(yǔ)文課文后面的詞語(yǔ)表。詞語(yǔ)表的詞語(yǔ)，必須百分百掌握。

要百分百掌握生字詞，要按以下步驟進(jìn)行：

按照每天一課，逐課聽(tīng)寫(xiě)；當(dāng)天錯(cuò)誤的字詞，罰抄3遍。第二天逐課聽(tīng)寫(xiě)加前一天的錯(cuò)誤字詞聽(tīng)寫(xiě)，周末再集中聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤字詞。

以五年級(jí)為例，一共有17課的生字詞。

聽(tīng)寫(xiě)環(huán)節(jié)有個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：

對(duì)于錯(cuò)誤字詞，當(dāng)天聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的，可以用筆或者符號(hào)來(lái)進(jìn)行圈畫(huà)標(biāo)記。生字識(shí)記能力很弱的，要進(jìn)行拆字講解，加深印象。

在第二天聽(tīng)寫(xiě)新課前，先聽(tīng)寫(xiě)前一天的錯(cuò)誤字詞。相當(dāng)于每天要進(jìn)行的是兩輪的字詞復(fù)習(xí)。

當(dāng)然，還要借助復(fù)習(xí)資料來(lái)掌握字詞。

每周還可以額外安排一次單元字詞測(cè)試。

學(xué)校老師如果安排有這一步的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，跟著老師節(jié)奏來(lái)做就可以了。

但是，更多時(shí)候還是要靠家長(zhǎng)自己來(lái)把控的！

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第三步：

古詩(shī)默寫(xiě)、日積月累默寫(xiě)

語(yǔ)文教材中，古詩(shī)詞的默寫(xiě)、日積月累的默寫(xiě)占分不低，在語(yǔ)文老師看來(lái)，是妥妥的送分題。只要勤奮點(diǎn)，每天默寫(xiě)，搞定這一部分內(nèi)容，可以輕松多得5-8分。

這一部分最好媽媽勤快點(diǎn)，集中所有古詩(shī)和日積月累來(lái)復(fù)習(xí)，可以像下面參照下面這樣集中整理復(fù)習(xí)。

簡(jiǎn)單點(diǎn)就專門準(zhǔn)備一個(gè)默寫(xiě)本來(lái)默寫(xiě)！

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第四步：句子練習(xí)

句子是扣分的重災(zāi)區(qū)。怎么復(fù)習(xí)呢？

選擇一套真題試卷，讓孩子每天僅完成真題卷的句子部分。

仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)、縮句、改句，都有方法。如果孩子能力很弱，建議看下網(wǎng)上的輔導(dǎo)課程，孩子掌握方法后，句子書(shū)很好突破的。

也可以買一本句子練習(xí)專項(xiàng)書(shū)來(lái)練習(xí)。或者做同步測(cè)試卷的句子題。

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第五步：閱讀理解練習(xí)

每天一篇閱讀理解專項(xiàng)練習(xí)，一周完成配比：課內(nèi)2篇，課外3篇。

如何練習(xí)？

1.選擇一套往年的真題試卷，做真題閱讀。

2.計(jì)時(shí)完成，一般15-20分鐘，時(shí)間一到 必須停筆。要訓(xùn)練孩子的做題速度。

3.批改訂正。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案，來(lái)進(jìn)行訂正。

4.反思總結(jié)，這一步比較難，要讓孩子花5分鐘去總結(jié)思考為什么錯(cuò)了。家長(zhǎng)如果輔導(dǎo)功力可以，也可以來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。

語(yǔ)文每天復(fù)習(xí)第六步：

看圖寫(xiě)話、作文練習(xí)。

低年級(jí)看圖寫(xiě)話，復(fù)習(xí)期間，至少要安排一周2篇以上的練習(xí)。

先給孩子講下看圖寫(xiě)話的寫(xiě)作思路。如果孩子能力較弱，寫(xiě)句子比較難，可以先口頭來(lái)說(shuō)，再動(dòng)筆寫(xiě)。

孩子寫(xiě)完后，要給孩子看下好的作文范文，讓孩子朗讀。

3-6年級(jí)的作文，怎么復(fù)習(xí)呢？

準(zhǔn)備同步作文輔導(dǎo)書(shū)，每天要學(xué)習(xí)一篇范文。先花10分鐘分析范文，再朗讀范文3遍。

周末的時(shí)候，讓孩子模仿范文進(jìn)行寫(xiě)作。8個(gè)單元作文，逐篇攻破。

每天按照六步走，全環(huán)節(jié)搞定語(yǔ)文考試三大部分：基礎(chǔ)、閱讀、寫(xiě)作。

周末的話，特別做兩件事：

1.整理錯(cuò)題。練習(xí)冊(cè)錯(cuò)題、試卷錯(cuò)題，周末強(qiáng)化。

2.安排全套測(cè)試卷來(lái)做試卷。

通過(guò)做題來(lái)檢測(cè)孩子的掌握能力！

在復(fù)習(xí)期間，家長(zhǎng)心里要有桿秤，要有規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，陪孩子努力堅(jiān)持30天，期末復(fù)習(xí)，也是教孩子總結(jié)學(xué)習(xí)方法的一個(gè)好時(shí)機(jī)。

當(dāng)然，復(fù)習(xí)前的雞血還是要打打的。制定好目標(biāo)，陪著孩子去努力的過(guò)程也是很棒的！

也可以給孩子每天一些完成獎(jiǎng)勵(lì)，比如積分就很不錯(cuò)。每天完成獲得多少積分，積分達(dá)到有什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)。

這個(gè)就需要家長(zhǎng)們用心去為孩子設(shè)計(jì)了。

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[比心][比心]我是彼恩媽媽，一名超過(guò)10年教學(xué)的語(yǔ)文老師，兒童閱讀指導(dǎo)師，養(yǎng)育五年級(jí)男孩一枚，語(yǔ)文穩(wěn)居班級(jí)第一！持理性態(tài)度雞娃，重點(diǎn)分享小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)烈求關(guān)注，抱團(tuán)雞娃，學(xué)習(xí)路一起走不迷茫。[來(lái)看我][來(lái)看我]