導(dǎo)讀九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文(人教統(tǒng)編版)二年級(jí)下冊(cè)第五單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題(時(shí)限：40分鐘)班級(jí)：__________姓名：__________等級(jí)：________....

九年義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文(人教統(tǒng)編版)二年級(jí)下冊(cè)

第五單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

(時(shí)限：40分鐘)

班級(jí)：__________ 姓名：__________ 等級(jí)：__________

1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)要美觀。

diū diào quàn gào wáng yáng bǔ láo

yuàn yì bài fǎng jīn pí lì jìn

2.讀句子，用√給劃線(xiàn)字選擇正確讀音。

(1)爸爸在往后倒(dǎo dào)車(chē)的時(shí)候，不小心撞倒(dǎo dào)了垃圾桶。

(2)小伙子經(jīng)常幫助街坊(fāng fáng)去磨坊(fāng fáng)磨面。

(3)王大伯(bó bǎi)把墻上的窟(qū kū)窿補(bǔ)好了。

(4)小明轉(zhuǎn)了一圈(juàn quān)，才找到羊圈(juàn quān)。

3.加偏旁變成新字，再組詞。

皮一( ) ( ) 占一( ) ( )

合一( ) ( ) 音一( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )

亥 果

( ) ( ) ( ) ( )

1. 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)照樣子寫(xiě)句子。

例： 教誨 ( )( )( )( )

(2)表示笑的詞語(yǔ)( )( )( )( )

5.查字典，填空。

要查的字	音序	部首	除去部首還有幾畫(huà)
愿
廁
麥

6.選詞填空。(只填序號(hào))

①?lài)?yán)肅 ②嚴(yán)格 ③嚴(yán)厲

(1)他打碎了花瓶，受到媽媽( )的批評(píng)。

(2)執(zhí)法者對(duì)白己要求不( )，怎么能公正執(zhí)法?

(3)老師的神情變得( )了。

①教誨 ②教育

(4)老師( )我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。

(5)我雖然離開(kāi)了母校，但王老師對(duì)我的( )，我永遠(yuǎn)忘不了。

7.照樣子，寫(xiě)句子。

(1)例：他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

①媽媽看著窗外。 媽媽______________看著窗外。

②小剛跑回了家。 小剛______________跑回了家。

(2)例：這么淺的河，我怎么會(huì)過(guò)不去? 這么淺的河，我過(guò)得去。

羊被狼叼走了，我難道不著急嗎？____________________________

1. 看到我畫(huà)的楊桃像五角星。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。(用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà))___________________________________________

8.按照課文內(nèi)容填空。

(1)冠必______，紐必______，襪與履，俱緊切。

(2)唯德______，唯______藝，____________，當(dāng)自礪。

(3)(小馬過(guò)河》一文中，______告訴小馬河水很深，______告訴小馬河水很淺，小馬自己嘗試了以后，才知道河水不深，也不淺。

(4)《亡羊補(bǔ)車(chē)》是_______故事，它告訴我們__________________

(5)《畫(huà)楊桃》一文中，老師告訴我們：__________________________，楊桃的樣子也就______________。

9.大閱讀展示，我最棒。(填序號(hào))

通過(guò)閱讀叢書(shū)，我知道成語(yǔ)“黔驢技窮”蘊(yùn)含的道理是( ),“一鳴驚人”的意思是( )。

①做事情不加分析，籠統(tǒng)地接受。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)要把該學(xué)的知識(shí)理解清楚。 ②比喻一個(gè)人平時(shí)沒(méi)有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績(jī)。

③比喻虛有其表的人把有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能獲得真正的本領(lǐng)。

10.讀課外短文，回答問(wèn)題。

烏龜與水井

一只烏龜在陸地上散步，路過(guò)一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說(shuō)：“喂，伙計(jì)！請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的。”

烏龜笑著說(shuō)：“什么樣的江河湖海我沒(méi)到過(guò)，不怕你這小小的一口井。”水井對(duì)烏龜說(shuō)：“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”

“什么相同不相同，還不都是水！我這就下去給你看看。”說(shuō)著，烏龜“撲通”一聲跳下了井。

烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過(guò)來(lái)，他再也沒(méi)法爬上來(lái)了。

(1)短文共有( )個(gè)自然段。

(2)“我這兒的環(huán)境與那些地方不同”一句中；“這兒”指____________，

“那些地方”指________________。

(3)這則寓言的寓意是什么?用“√”選出。

①水井能關(guān)心幫助烏龜。( )

②不區(qū)別情況，不聽(tīng)人勸告，是沒(méi)有好結(jié)果的。( )

③驕傲自大是不對(duì)。( )

(4)你覺(jué)得烏龜?shù)氖д`在什么地方?

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11.國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示，我最棒！

將《靜夜思》一詩(shī)的正確順序排列出來(lái)。

①疑是地上霜 ②低頭思故鄉(xiāng)

③舉頭望明月 ④床前明月光 ________________________

12.看圖寫(xiě)話(huà)。

提示：那是一個(gè)什么樣的釘子呢?褲子破得很?chē)?yán)重嗎?小男孩會(huì)和媽什么呢?這件事給小男孩什么啟發(fā)呢?要想清晰地寫(xiě)好這件事情，可以用一會(huì)兒…接著…最后…”這樣的句式。

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