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二年級下語文小毛蟲練習(部編語文二年級)

發布時間:2024-01-23閱讀(10)

導讀知識點一、生字筆畫筆順二、會寫字及組詞屁pì(放屁)(狗屁)(跟屁蟲)股gǔ(屁股)(股份)(股東)尿niào(尿床)(尿布)(一泡尿)凈jìng(干凈)(....

二年級下語文小毛蟲練習(部編語文二年級)(1)

知識點

一、生字筆畫筆順

二年級下語文小毛蟲練習(部編語文二年級)(2)

二、會寫字及組詞

屁pì(放屁)(狗屁)(跟屁蟲)

股gǔ(屁股)(股份)(股東)

尿niào(尿床)(尿布)(一泡尿)

凈jìng(干凈)(凈化)(潔凈)

屎shǐ(耳屎)(眼屎)(屎尿)

幸xìng(幸運)(幸福)(不幸)

使shǐ(使用)(天使)(使命)

勁jìn(使勁)(干勁)(沒勁)

三、易錯字

屁、屎、屎:“屁、屎、屎”都有相同的偏旁“尸”,它們都與人體有關。

股:右上部分的第二筆是橫折彎,無鉤。

四、多音字

泡pāo(一泡尿) pào(水泡)

勁 jìn(使勁) jìng(蒼勁)

五、近義詞

小心—當心 幸運—幸好

六、反義詞

趕緊—骯臟 小心—粗心 幸運—不幸

七、課文分析

《我是一只小蟲子》是一篇有趣的童話故事。蟲子是一種小動物,在伙伴們的眼中,當蟲子一點兒都不好,有時屁股會被蒼耳刺痛,有時會被小狗撒的尿淹得昏頭昏腦,有時會被小鳥吃掉。但我卻認為當一只小蟲子其實很不錯:早上在草葉上醒來,用露珠洗臉,把觸須擦得亮亮的,還可以跳到狗的身上乘坐特快列車去旅行。這篇童話故事用擬人的手法賦予小蟲子以生命,充分發揮學生的想象,讓學生體會到再小的生命也有有趣的生活,從而教育學生熱愛生活,熱愛大自然的情感。

練習及答案

一、看拼音寫詞語。

pì gū shǐ jìng

( ) ( )

gān jìng xìng yùn

( ) ( )

shǐ ke làng sā niào

( ) ( )

二、填近義詞。

伙伴——( )

小心——( )

使勁——( )

三、比一比,再組詞。

精( ) 勁( ) 股( )

凈( ) 經( ) 投( )

四、給下列多音字組詞。

泡pào( )

pāo( )

當 dāng( )

dàng( )

五、根據課文內容回答問題。

1、對于“當一只小蟲子好不好”伙伴們是什么態度?“我”是怎樣認為的?在文中找出相應的句子,寫下來。

______________________

2、“免費的特快列車”是指什么?

______________________

3、文中說“我有很多小伙伴,每一個都特別有意思”。“我”的小伙伴都有誰?

______________________

4、“我”喜歡當一只小蟲子,你知道“我”是誰嗎?你是怎么知道的?

______________________

六、寫出下列詞語的反義詞。

可愛——( )

喜歡——( )

深——( )

小心——( )

幸運——( )

好——( )

七、閱讀短文,完成練習。

小蜻蜓

清請的小河邊長滿了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。

小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機。

它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過者悠閑的日子。

1.短文共有()節,標上小節號。

2.正確連線:

一架 野花

一棵 飛機

一朵 青草

3.在正確內容的括號里打√

(1)小蜻蜓活動的天地在哪里?

小河邊( )

大樹下( )

原野上( )

竹林里( )

(2)小蜻蜓看上去像什么?

小蜜蜂( )

小飛機( )

小蚊子( )

小燕子( )

4.為什么小蜻蜓過著悠閑的日子?請把有關的語句用“___”劃出來 。

參考答案:

一、看拼音寫詞語。

屁股

使勁

干凈

幸運

屎殼郎

撒尿

二、近義詞。

伙伴——( 朋友)

小心——(仔細 )

使勁——(用力)

三、比一比,再組詞。

精神 使勁 屁股 干凈 經過 投入

四、照樣子寫一寫。

1、狐貍確實是一種非常聰明的動物。

2、小孩子并不這么認為。

五、根據課文內容回答問題。

1、我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好。”

我覺得當一只小蟲子還真不錯。

2、狗

3、屎殼郎、螳螂、天牛。

4、“我”是一只蟋蟀,因為夜晚的時候,“我”會在草地里唱歌。

六、寫出下列詞語的反義詞。

討厭 難過 淺 大意 可憐 壞

七、閱讀短文,完成練習。

1. 3

一架 飛機

一棵 青草

一朵 野花

3.(1)小河邊

(2)小飛機

4.它們有時在花間飛舞,有時輕輕掠過水面。這里飛飛,那里停停。

圖文解讀

二年級下語文小毛蟲練習(部編語文二年級)(3)

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