導讀詩歌、成語是最好的語言、文字之一，更是精神的食糧。2017年9月新推出的中小學《語文》教材似乎更是在告訴家長們“孩子學習詩詞有多重要”：小學一年級課本首次加....

詩歌、成語是最好的語言、文字之一，更是精神的食糧。2017年9月新推出的中小學《語文》教材似乎更是在告訴家長們“孩子學習詩詞有多重要”：

小學一年級課本首次加入古詩

小學6個年級12冊共有古詩文132篇，約占課文總數30%，與原有人教版教材比，增幅達80%

高中更甚，教育部特別指出：

新課標高中語文必背篇目從14篇暴增到72篇。

由此可見，古詩文在孩子今后的學習生涯中，占據了十分重要的位置。

今天給大家介紹的就是《藏在地圖里的古詩詞》和《藏在地圖里的成語》。學好了古詩詞和成語，孩子的成績乃至格局都會上一個檔次。

而且，這里邊不僅有好詩歌、成語，還能讓孩子從地理、人文、歷史等角度來領會，別有一番趣味在其中。

《藏在地圖里的古詩詞》

市場上的詩詞書倒是很多，真正能讓孩子們感興趣的恐怕就沒多少了。

如果能遇到選詩合理、配圖精美，賞析言簡意賅又生動有趣的，基本就要打出滿分了。

今天分享的這套《藏在地圖里的古詩詞》，適合3-10歲的孩子，可以說是超越期待的一套。

這是一套和中國地圖相結合的古詩詞圖書。這套書將古詩詞和地理知識、傳統文化、名人軼事、民間傳說深度融合。這樣一方面加強記憶，另一方面也更能理解整首詩的發生背景，體會詩詞表達的情緒和力量。

全套一共收錄了180首詩篇，其中包括教育部規定的中小學必備古詩詞40首，讀一遍下來可以帶孩子去88個地方、拜訪40位詩詞名人、吟誦180首詩篇、聆聽200段歷史過往。

是不是特別棒？

1.一套書學詩詞、學歷史、學地理，內容超豐富

太多的孩子在學古詩詞的時候只是死記硬背，雖然效果不見得差，有的孩子還記憶力超級好，唐詩300首也不在話下。

但是一方面學習過程不見得愉悅，二來機械式記憶恐怕維持不了多久，就忘光光了。

這套古詩詞貴在把歷史、文化、文學、地理做了一個很好的跨學科大串聯。

孩子們在接觸某一首詩時：

不再是死記硬背“唐”、“宋”、“清”這些理解不了的代號。

而是坐上時光列車，以時間線開始，從初唐四杰王勃作為起點，到清代后期高鼎作結，跨越詩詞發展鼎盛時期，去領會在不同朝代更替、斗轉星移之間，詩人的家國情懷。

另外，每首詩詞都和中國地圖相結合。孩子們可以清楚的知道詩人是在哪里作的這首詩。

這個地圖還不只是局部的，全套還送一張大地圖。每一首詩在“雄雞”的哪個位置上都非常清楚易懂。

這樣孩子們不僅學到詩詞，還對中國地理有了清晰的認識。

這套書中每一本的首頁都是著名詩人足跡圖，有李白、杜甫、蘇軾、辛棄疾。孩子們可以跟著每位詩人的足跡，去跳躍式地閱讀他們的作品，這也是多一個線索、多一條維度去幫助孩子們學習詩詞。

光有坐標式的標注還不算完，因為單純這樣做只不過是又丟給了孩子一個無法理解的信息。

和每一首詩詞搭配的，除了地圖信息，還有這個地方發生過的著名歷史事件以及相關的名人、文化等等。

比如讀李白的《望天門山》，孩子們除了能在地圖上找到天門山，還可以知道歷史上著名的“吳楚長岸之戰”發生在這里，以及這個戰役的故事背景。

也可以知道關于“天門山”的傳說，也就是地名的由來。而這些傳說、歷史事件，都是孩子容易理解的小故事。

最后還有擴展閱讀，也是一首相關詩詞。

回歸到詩詞本身，作者介紹、詩詞大意、注釋、作者、賞析這些關鍵元素一應俱全。

這樣一來，每一首詩詞的學習，都不再是孤立的知識點記憶，而是可以讓孩子親自來到一片地方、了解一段故事、體會詩詞大意、知道歷史傳說。

這樣更豐富、更立體、又彼此關聯的信息輸入到孩子的頭腦中，會形成一個網絡，幫助孩子強化持久性的記憶。

2.詩意插圖，錦上添花

一本書的顏值，也不容忽視。給孩子們選書，除了文字性內容，書能給孩子們傳遞的美學價值同等重要。

尤其對于詩詞來說，它的文字是相對難以理解的。因此通過圖畫去感受詩詞意境就更為重要。

這套書顯然沒有讓人失望。

泰山雄偉磅礴的氣勢，詩人傲視一切的情緒躍然紙上

小池周邊恬靜和諧的景象，頗有意境

夕陽野草、燕子易主，世事滄桑之變

汪倫和李白這對摯友依依惜別，神態細膩

3.180首詩詞，符合教育部課改方向

文化發展、文化自信是當下國家層面的文化戰略。與之對應的，提高孩子們的傳統文化素養勢在必行。而在語文教學中，最直接的體現就是課本對傳統古詩詞的偏重，我們都知道，語文是不能突擊學習的學科，而要靠天長日久的積累和學習。

給孩子閱讀古詩詞是每個家庭必做的功課。這套藏在地圖里的古詩詞一共收錄了180首詩篇，其中就包括教育部要求中小學必須掌握的40首，同時，這套書在策劃時，又兼顧了視野拓展，選取了大量傳誦度非常廣的著名詩篇。

作為孩子們的課外延伸讀物，我覺得也是非常合適的。

3-6歲的孩子可以親子共讀，7歲以上的孩子可以嘗試獨立閱讀。

4.配套音頻， 央廣主持人親自錄制

這套書配備了音頻文件。為孩子們錄制音頻的老師是中央人民廣播電臺讀書節目的主持人賀超，也是全國十大讀書人物。

發音標準、語調優美自不必說，娓娓道來的口吻更是帶著一種天然的親切感，聽起來很舒服。

更容易讓孩子們身臨其境地去體會詩人的情緒。

《藏在地圖里的成語》

提起成語，很多媽媽都覺得，成語上了小學自然就會，老師會教，跟著學就可以了。

沒錯，上了小學，老師確實會教，但你認為孩子真的能完全理解了嗎？看看現在小學生的作文——

《幸福的一家人》

我家有爸爸、媽媽和我，每天早上我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。每天出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。

連爸爸也趕緊洗心革面地沐浴而冠，換上雙管齊下的西裝，英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。

爸爸是建筑師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在柜臺前來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞。

我們家三個成員臭味相投，家中一團和氣。但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地；媽媽在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為,有時甚至助紂為虐。

我每次考試成績下來后，80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。

這就是我的家：一個充滿活力、幸福的家！

可上下滑動查看全文

這篇作文里，成語倒是用得挺多，但是實際運用上卻沒有理解成語的含義。其實這樣的作文還并不少，網上一搜比比皆是。孩子因為還小，以前沒接觸過成語，不了解成語的由來和這些成語背后的歷史故事，又怎么會靈活的運用呢？

給孩子講成語故事，四字總結場景化故事，對于孩子的語言組織概括能力是很好的。如果再配合看圖猜成語、圖文表達，加深印象，完美！

“腹有詩書氣自華”。學好成語典故，了解歷史故事，可以豐富孩子的文化底蘊，培養孩子高雅的氣質，讓孩子了解中國傳統優秀文化。

從另一個角度說，語文新版教材強調了要讓孩子多學習中華優秀傳統文化，也讓考察的知識面更廣了。

1.豐富的成語知識

這是一套與地圖相結合的成語

地理、歷史、名人、寓言、神話、典籍全涵蓋

追溯每一個成語背后的歷史足跡和源頭

與新課標推薦高度匹配

它不僅有成語的相關知識，還有成語背后的故事

更有成語接龍、看圖猜成語、爆笑成語...

妥妥吸引孩子注意力

《藏在地圖里的成語》采用地圖 成語 歷史相結合的多角度方式，給我們呈現了不一樣的學習成語的新思路。

到底有多特別？以“一鼓作氣”這個成語為例，先帶親們體驗一下學習成語的正確打開方式哈。

成語的書籍，我也買過一些，隨手翻開一本，剛好也找到了“一鼓作氣”這個成語，書上是這樣呈現的，釋義 造句 故事 配圖。

當時覺得已經算是比較好的版本了，不過拿出這套《藏在地圖里的成語》一比，頓時黯然失色。

一個成語足足用了兩個對頁進行講述，這在傳統的成語書上非常少見。

成語的釋義和出處這些標配性的內容肯定是有的，讓孩子對成語的基本含義有了初步了解，而且還增加了成語的近義詞和反義詞。

我對這個小設計非常喜歡，不但加深了孩子對成語本身的理解和印象，還能擴充孩子的詞匯量。

讓人更驚喜的是，書中將每一個成語起源地用歷史地圖與中國當代地圖相結合的形式進行地理定位。

“一鼓作氣”發生在春秋時期的長勺，位于今山東萊蕪東北部

在地圖上，我們可以清楚了解成語故事發生的地點和時期，與當代地理的定位，成語故事發生的主要國家的歷史地理概況介紹。

透過一張小小的地圖，就能掌握與成語相關的地理、歷史知識，仿佛帶孩子穿梭在中華五千年的文明里。

寥寥數字的成語，意義無窮，但要讓孩子真正理解成語背后的含義，還得借助生動有趣的故事。

書中每個成語，都配置兩個故事，第一個故事里，孩子能清楚了解到成語發生的時間、地點、涉及到的人物以及歷史故事。

成語故事“一鼓作氣”

第二個故事屬于拓展閱讀，講的是歷史上相關的故事，涉及到名人、典籍、歷史、地理等知識，進一步加深孩子對成語的理解，也積累了更加豐富的寫作素材。

歷史上“一鼓作氣”成語的應用

看到這里是不是就已經被這套書豐富的內容折服了呢？這還沒完呢，后面還有更多好玩的設置。

2.好玩的成語游戲

我們都知道，讓孩子在游戲中學習，事半功倍，利用孩子這一心理特點，書中設置了好幾個孩子喜愛的游戲環節。比如成語接龍、爆笑成語、看圖猜成語，每一個都是深受孩子歡迎。

成語接龍，讓孩子和父母或者同學一起玩成語接龍，既鍛煉孩子的反應能力又能擴充詞匯量，場面還很歡樂哦。

爆笑成語，將成語與漫畫形式結合，運用到孩子的日常生活，既親切又有趣。

看圖猜成語，鍛煉孩子的讀圖能力和理解能力，倒過來看就是正確答案哦。

而且為了讓年齡小、不太認字的孩子也能輕松學成語，這套書還為每個成語配了語音，還配有優美的背景音樂，當睡前故事聽也妥妥噠。

3.上戲講師音頻播講，綠色印刷畫風喜人

除了地圖目錄外，這套書每本前面還都有一個欄目，叫“這樣閱讀更有效”，指導孩子怎么使用這套書。

更讓人驚喜的是，每個成語都有配套的音頻講解，是由上海戲劇學院資深講師張大鵬播講的。掃碼就可以播放了~

紙張上，這套書的質量沒得說，用的是膠版紙，平裝鎖線的工藝，書本是12開，和《藏在地圖里的古詩詞》大小一樣。

綠色印刷品質，這是肯定的。

一個短小精悍的成語，囊括了地理、歷史、名人、寓言、神話、典籍等豐富的中國傳統文化知識，讓人有種大開眼界的感覺呢。

這套《藏在地圖里的成語》一共有四本， 適合3歲以上的孩子閱讀。

還附贈一張大尺寸的《中國成語地圖》，可以從一張完整的中國地圖里找到全套書輯錄的88個成語故事，并準確定位。

贈送地圖正反面

地圖用來玩親子游戲也超棒哦，說出一個成語，看看你和孩子誰先找到它在地圖上的位置吧。

這套書還有一點設計讓我很喜歡，就是四本書的封面按順序拼起來，竟然是一個戰國時期的疆域圖。

特意問了出版社，他們說春秋戰國時期，百家爭鳴，圣賢輩出，留下了很多成語和典故，所以封面選擇戰國時期的疆域圖。

市場上同類產品都大同小異，而這樣的小細節往往是決定品質高低的關鍵。這套書的團隊，單純一個封面設計就這么獨具匠心，小編由衷地相信，這樣的團隊做出來的產品不會差到哪里去。

包裝也不錯，送人自用兩相宜。

《藏在地圖里的古詩詞》、《藏在地圖里的成語》單買每套88元

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