導(dǎo)讀歡迎關(guān)注我，我是小學(xué)教師，自由撰稿人，熱愛(ài)讀書與寫作。國(guó)家實(shí)行雙減政策以后，小學(xué)生不能在校外報(bào)輔導(dǎo)班了。為了不讓孩子輸在“起跑線”上，不少父母就親自輔導(dǎo)孩子....

歡迎關(guān)注我，我是小學(xué)教師，自由撰稿人，熱愛(ài)讀書與寫作。

國(guó)家實(shí)行雙減政策以后，小學(xué)生不能在校外報(bào)輔導(dǎo)班了。

為了不讓孩子輸在“起跑線”上，不少父母就親自輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)，確保孩子學(xué)業(yè)有進(jìn)步。

但是，家長(zhǎng)應(yīng)如何保證輔導(dǎo)價(jià)值最大化呢？

今天，李老師給大家支兩招:

第一招是信任孩子。作為家長(zhǎng)，要相信你只需要講透徹一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，孩子就能把作業(yè)完成好。

例如，孩子寫作業(yè)過(guò)程中，有三道題做不出來(lái)。這時(shí)，你只需給孩子講其中一道題，幫孩子理清做題思路，為孩子深入淺出的講解，那么這三道題他都會(huì)做了。家長(zhǎng)應(yīng)相信孩子有舉一反三的能力。

第二招是反復(fù)教。如果孩子寫作業(yè)遇到難題，家長(zhǎng)需要不厭其煩地教給做題方法。給孩子耐心地多講幾遍，一直到自己膩煩為止。最后，孩子就能掌握答題技巧了。

通過(guò)這兩個(gè)方法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，就不用那么勞神費(fèi)力了，也不需要刷很多習(xí)題了，孩子成績(jī)也能有所提高。

本次，李老師帶來(lái)的學(xué)習(xí)資源，是二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)1—4單元課文中心思想填空題，后面有參考答案。建議各位家長(zhǎng)收藏、轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)哦！

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