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四年級語文下冊，各單元測試卷，附詳細解析答案 附贈電子版

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第二單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、 看拼音、寫詞語。（8分）

shǔ yú hào mǎ pí bèi kuǎn dài

（ ） （ ） （ ） （ ）

jiāng yìng shàn liáng xǔ pèi lì wài

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、多音字組詞。（8分）

mēn（ ） nán（ ）

悶 難

mèn（ ） nàn（ ）

zhōng（ ） zhā（ ）

中 扎

zhòng（ ） zhá（ ）

三、慧眼識字組詞。（8分）

維（ ） 辨（ ） 喉（ ） 捶（ ）

唯（ ） 辯（ ） 猴（ ） 錘（ ）

四、選詞填空。（6分）

辨別 辨認

1、照片已模糊不清，無法（ ）。

2、母親讓我仔細（ ）兩張有什么不同。

道謝 感謝

3、一位阿姨替奶奶開門，奶奶向她（ ）。

4、他們連一句（ ）的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。

保持 維持

5、我和小明的友誼（ ）了多年。

6、我們家六口人全靠父親一人工作（ ）生計。

五、給帶點的字選擇正確的解釋。（5分）

只：A、不得不；只得 B、僅有 C、但是 D、表示專一不變

E、連詞，表示充足的條件

1、一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。（ ）

2、只有一個人例外，這是一個骨瘦如柴的年輕人。 （ ）

3、他話也不答，只低著頭干他的事。 （ ）

4、本預備今天拍攝外景，只是天還沒有晴，不能拍攝。 （ ）

5、爸爸媽媽都不在家，晚餐只好吃方便面了。 （ ）

六、按要求完成下列句子。（12分）

1、用恰當的關聯詞語，把每組里的每句話合并成一句話。（6分）

⑴父親技術精湛，工作賣力。 父親深得老板器重。

⑵哈默現在什么都沒有。 哈默百分之百是個富翁。

2、修改病句。（6分）

⑴父親的教導對我一生受益。

⑵給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人大部分都會這么做。

七、閱讀短文，回答問題。（23分）

（一）

第二天，庫伯先生派人來，把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時，我們全家圍坐在一起，父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。

成年以后，回憶往事，我對母親的教誨有了更深的體會。是呀，中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

1、請用“——”畫出“我”的體會。（2分）

2、聯系上下文理解“往事”和“母親的教誨”的意思。（6分）

“往事”是指

“母親的教誨”是指

3、“中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。”是因為（ ）

（3分）

①那一時刻，奔馳車還在我家，所以是我家最富有的時刻。

②那一時刻，我們失去了奔馳車，卻擁有了誠信。

（二）

的價值

從前，有一對夫妻，開了一家酒店，由于他們賣的酒物美價廉，生意十分興隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。

晚上丈夫回家，妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫，以為會得到丈夫的夸獎。誰知，丈夫一聽，急得雙腳直跳，抱頭痛哭，說：“哎！你把我們最值錢的東西——信譽，只五元錢就賣掉了！”

果然，從此他們的生意不如以前紅火，最后終于徹底破產。當妻子貧病交加，奄奄一息的時候，她悔恨地流著淚，說：“我明白了……”

1、把題目補充完整。（2分）

2、在文中和“紅火”意思相近的詞是（ ）（2分）

3、聯系上下文理解“物美價廉”的意思。（2分）

4、根據你的理解，給短文結尾補上“妻子”說的話。（6分）

八、習作樂園。（30分）

《中彩那天》一文中，庫伯先生派人把汽車開走以后，“我們”全家人當時會有怎樣的表現呢？人們會對父親說些什么？請你大膽地展開想象，將作者未寫出來的這些精彩片段呈現在讀者面前吧！

要求：題目自擬；語句通順，條理清楚，想象合理。

第二單元參考答案

一、屬于 號碼 疲憊 款待 僵硬 善于 許配 例外

二、悶熱 悶悶不樂； 難忘 難民；中間 中彩； 扎實 掙扎

三、維護 分辨 咽喉 捶背 唯一 辯論 猴子 錘子

四、辨認 辨別； 道謝 感謝； 保持 維持

五、1、 E 2 、B 3 、D 4 、C 5、 A

六、1、（1）、因為父親技術精湛，工作賣力，所以深得老板的器重。

（2）、雖然哈默現在什么也沒有，但是他百分之百是個富翁。

2、（1）把“對”改為“使”。（2）刪去“大部分”

七、（一）1、中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。

2、“往事”：父親在中彩之后又主動放棄獎品的事。

“母親的教誨”：一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。

3、②

（二）1、誠實的價值

2、興隆

3、這對夫妻賣的酒價錢便宜，質量又好。

第三單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、在帶點字的正確讀音后打“√”。（4分）

xū（ ） biān ( )

氣喘吁吁 蝙蝠

yú（ ） biǎn ( )

bǔ ( ) zhēn ( )

捕 捉 偵 查

pǔ ( ) zhēng ( )

二、看拼音，寫詞語。（8分）

mǐn ruì cāng ying shā tān chǔn shì

( ) ( ) ( ) ( )

fēi é wén zi jiē kāi mào zi

( ) ( ) ( ) ( )

三、把下列詞語補充完整。（9分）

（ ）先（ ）后 （ ）（ ）其事 （ ）（ ）而出

（ ）（ ）可及 （ ）七（ ）八 隨心（ ）（ ）

（ ）（ ）天開 輕而（ ）（ ） （ ）枝（ ）葉

四、把下列諺語補充完整。（10分）

1、清明前后， 。

2、朝霞不出門， 。

3、 ， ，風雨不久到。

4、 ，明日必有大雨到。

5、春霧 ，夏霧 ，秋霧 ，冬霧 。

五、照樣子，寫詞語。（6分）

爭先恐后

橫七豎八

六、根據課文內容判斷對錯。（8分）

1、黃河是中華民族的搖籃。 （ ）

2、科學家對蝙蝠進行了三次實驗，其中第二次實驗證明蝙蝠靠耳朵在夜間飛行。 （ ）

3、《自然之道》讓我們懂得，如果不按自然規律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果。 （ ）

4、科學家探究蝙蝠飛行的秘密，從中得到啟示，發明了雷達。 （ ）

七、讀句子，完成作業。（9分）

1、向導卻若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”

（1）結合上下文，理解“若無其事”的意思。（2分）

若無其事：

（2）向導為什么這么說？（ ）（3分）

A被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去。

B這是大自然的規律，是太平洋綠龜防護天敵、自我保護的手段。

2、把黃河治理好，關鍵是把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進黃河。（4分）

（1）句中的“它”是指 。

（2）下面哪種措施不利于管住泥沙？ （ ）

A、黃土高原地區應以牧、林為主。

B、保護森林，恢復植被。

C、加快開墾放牧。

八、閱讀短文，回答問題。（16分）

水

在我們日常生活中缺少不了水。但是，小朋友，你知道嗎？

純凈的水在正常狀態下是無色的、無味的透明液體，但它不是一成不變的。洗過的衣服，一曬就晾干了；長久不下雨，河里的水也會慢慢地少下去。這是怎么回事？原來水也有脾氣。它喜歡變，常常不聲不響地變成水汽跑了，尤其是在酷熱的日子里。跑到哪兒去了呢？化作云彩遨游太空去了。在空中，一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。在嚴冬，它就凝結成美麗的雪花，飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。待到太陽溫暖了大地，它又蒸發升騰，重新活躍起來。這就是說，水的形態隨著氣溫條件的。

當然，我們平時看到的都是液體狀態的水。想湖泊里，微風吹拂，碧波蕩漾；在那懸崖峭壁，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢……自然界的水有聲有色，千姿百態。

1、請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。（4分）

酷熱（ ）（ ） 美麗（ ）（ ）

2、判斷下列句子屬于哪種修辭手法。（2分）

A、在空中，一旦一旦遇到冷氣，它就緊緊抱成一團，淅淅瀝瀝地叫喊著，又回到了地面。

B、在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬馬奔騰，更顯出它的磅礴氣勢……

3、縮寫下列句子。（4分）

A、雪花飄悠悠地向著冰凍的大地落下來。

B、純凈的水是無色的、無味的透明液體。

4、寫出文章第二自然段段意。（3分）

5、文中說水“不是一成不變的”意思是：（ ）（3分）

A、水是不變的。B、水不是變的。C、水是會變化的。

九、習作樂園。（30分）

在生活中，你有沒有一些小發現呢？請簡要寫一寫你的發現。

要求：A、題目自擬。

B、書寫工整，標點正確，語句通順，不寫錯別字。

第三單元參考答案

一、xū biān bǔ zhēn

二、敏銳 蒼蠅 沙灘 蠢事 飛蛾 蚊子 揭開 帽子

三、爭先 若無 魚貫 愚不 橫豎

所欲 異想 易舉 枯爛

四、1、種瓜點豆 2、晚霞行千里 3、雞遲宿 鴨歡叫

4、螞蟻搬家蛇過道 5、風 晴 陰 雪

五、承上啟下 若隱若現 瞻前顧后 十拿九穩

七嘴八舌 九牛一毛

六、1、√ 2、√ 3、√ 4、√

七、1、（1）若無其事：像沒有那回事那樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。

（2）B

2、（1）泥沙 （2）C

八、1、炎熱 寒冷 漂亮

2、A、擬人 B、比喻

3、A、雪花落下來 B、水是液體

4、水是一成不變的，它隨著氣溫條件的變化而變化。

5、C

第四單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

kǒu shào níng shén xī shēng wéi hù

( ) ( ) ( ) ( )

ā yí zuì è jiàn kāng zhēng yī

( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼識字再組詞。（8分）

濟（ ） 駐（ ） 槍（ ） 削（ ）

擠（ ） 住（ ） 搶（ ） 哨（ ）

三、給下面三句話加上標點。（6分）

1、喂 你來 軍官叫那個孩子

2、你這個壞家伙 軍官打斷孩子的話 我是問你這里有么有人

3、他注意數著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四

四、給劃線的字選擇正確的意思。（4分）

1、出其不意（ ）

A、意思 B、意見 C、意料

2、聲東擊西（ ）

A、聲音 B、發出聲音 C、聲明

3、風聲鶴唳（ ）

A、鶴叫 B、哭泣 C、憎恨

4、攻其不備（ ）

A、準備 B、防備 C、設備

五、按要求寫詞語。（18分）

1、寫近義詞。（6分）

沉寂——（ ） 繼續——（ ） 兇惡——（ ）

彌漫——（ ） 凝固——（ ） 卓越——（ ）

2、寫反義詞。（6分）

簡單——（ ） 輕蔑——（ ） 柔軟——（ ）

溫和——（ ） 和平——（ ） 勝利——（ ）

3、補充詞語。（6分）

（ ）出（ ）沒 知（ ）知（ ） 百（ ）百（ ）

（ ）魏（ ）趙 風（ ）鶴（ ） 四面（ ）（ ）

六、按要求完成下列詞語。（7分）

1、縮句。（4分）

（1）夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

（2）空曠的花園里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。

2、用帶點的詞造句。（3分）

為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！

七、讀句子，談體會。（9分）

1、雨來像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。

這句話把 比作 ，突出了雨來 ，

表達了作者對雨來的

2、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

這句話同樣運用了 的修辭手法。其本體是 ，比喻是

，既突出了敵人的 ，又表達了敵人的 。

八、閱讀短文，回答問題。（10分）

大數學家陳景潤的故事

陳景潤叔叔是個數學家，在全世界都十分有名。他孜孜不倦地學習和工作，絕不放過一分一秒。

當早上天剛亮的時候，陳叔叔的小屋里已響起了瑯瑯書聲。當太陽出來的時候，他的床頭已積滿了許多數學演算手稿了。上班的鈴聲還沒響呢，他已經到圖書館門口等待開門了。

陳叔叔每天進入圖書館，就沉浸在書海中，忘掉了自己，忘掉了一切。

有一回，已是中午時分，圖書館里靜悄悄的，下班時間早已過去了，管理人員大聲問館內是否有人，沒有人回答，管理員鎖好門，去吃飯了。這時候陳叔叔才覺得要回去吃飯了，但他走到門口發現門反鎖著，就毫不在意地笑了笑，重新回書庫去看書了。

每當夜幕降臨的時候，陳叔叔在臺燈下不是寫論文就是研究法文、德文的數學書籍，常常到深夜，他才踏著月光回到宿舍。

日復一日，年復一年，陳叔叔就是這樣緊緊追著時間的步伐，一步一個腳印，向著科學的高峰邁進。他的“哥德巴赫猜想”，引起了全世界數學家的注意，成為中國和全世界著名的數學家，為國家爭得了榮譽，為全人類作出了巨大的貢獻。

1、根據上下文理解詞語的意思。（2分）

①孜孜不倦：

②夜幕降臨：

2、第二至五自然段是按 順序記敘的，表示這個順序的詞語依次是： （6分）

3、 陳景潤叔叔是個怎樣的人？（2分）

九、習作樂園。（30分）

請你給老師或同學寫一封信，說說你最想說的話。注意書信格式。

第四單元答案

一、口哨 凝神 犧牲 維護 阿姨 罪惡 健康 征衣

二、經濟 擁擠 駐扎 住房 手槍 搶占 削鉛筆 口哨

三、1、“ ， ！ ” 。

2、“ ！” ， “ 。 ”

3、： “ ， ， ， …… ”

四、1、C 2、B 3、A 4、B

五、1、寂靜 連續 兇狠 充滿 凝結 杰出

2、復雜 尊敬 僵硬 粗暴 戰亂 失敗

3、神 鬼 己 彼 戰 勝 圍 救 聲 唳 楚 歌

六、1、（1）歌聲打破了沉寂。（2）樹彎著腰。

七、1、雨來 鴨子 動作靈活 喜愛

2、比喻 那雙手 鷹的爪子 兇惡 憎惡

八、1、①孜孜不倦：指工作或學習勤奮不知疲倦。

②夜幕降臨：夜間的景物像幕布罩住一樣，漆黑一片，黑夜即將來臨。

2、時間 天剛亮 中午時分 夜幕降臨

3、陳叔叔緊緊追著時間的步伐，一步一個腳印，向著科學的高峰邁進，為國家爭取得了榮譽，為全人類作出了巨大的貢獻。

期中測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

wú xiá luò tuo shāo wēi lì wài

( ) ( ) ( ) ( )

qì zhòng biān fú jiē kāi chén jín

( ) ( ) ( ) ( )

二、用“”畫掉每組中不是同一類的詞語。（4分）

●黃魚 鯨魚 鯉魚 黃花魚 帶魚

●鋼筆 毛筆 電筆 鉛筆 蠟筆

●蘋果 梨子 葡萄 水果 香蕉

●漓江 天山 鄉村 雙龍洞

三、慧眼識字再組詞

稍（ ） 憊（ ） 惑（ ） 豎（ ）

哨（ ） 愚（ ） 感（ ） 堅（ ）

四、按要求寫詞語。（12分）

1、寫近義詞。（3分）

沉寂——（ ） 贊揚——（ ） 啟示——（ ）

2、寫反義詞。（3分）

模糊——（ ） 空曠——（ ） 勇敢——（ ）

3、補充詞語。（6分）

狼（ ）虎 （ ） （ ）（ ）先后

出其（ ）（ ） （ ）（ ）而出

氣喘 （ ）（ ） （ ）（ ）草木

五、按要求完成下列句子。（13分）

1、把下列句子補充完整。（8分）

（1）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，

再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓

你感覺到像是走進了 的畫卷，真是“

， ”。

（2）一個人只要 ， ，就等于有了

。

（3）別看他現在什么都沒有，可他 ，因為

他 。

2、寫一句諺語。（2分）

3、默寫王維的有關落日的兩句詩。

六、默寫古詩《望洞庭》。（10分）

， 。

， 。

后兩句詩的意思是

七、根據課文內容判斷對錯。（4分）

1、《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生寫的一篇游記。 （ ）

2、“桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。”

是比喻句。 （ ）

3、金華的“雙龍洞”是因為那兩條蜿蜒在洞頂的龍而得名。（ ）

4、課題“夜鶯的歌聲”是指鶯鳥的叫聲。 （ ）

八、閱讀短文，回答問題。（11分）

古時候，有一個活潑可愛的小和尚來到山上的一座廟里，他勤快地跳水，不但自己喝，還往菩薩手中的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚，他與小和尚為了挑水和喝水的事發生了爭執，誰也不愿意吃虧。于是兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚，三個和尚都要喝水，但都不愿意去挑水。沒過兩天，水罐露底了，凈瓶里的柳枝也因為沒有水而開始枯萎了。

一天夜里，三個和尚都在打盹的時候，一根正燃燒的蠟燭掉到香案上，廟宇起火了。危急之中，三個和尚一齊爭先恐后挑水救火，一場大火很快被撲滅了。

大火過后，三個和尚似乎都明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，菩薩手中凈瓶里的柳枝又活了。

1、故事發生的時間是 ，故事發生的地點是 ，

故事中的人物有： 。（3分）

2、給每個自然段加上標點，寫在橫線。（3分）

（1） （2） （3）

3、根據上下文理解“爭先恐后”的意思是 ，用它

寫一句完整的話 （3分）

4、讀了這篇短文，你明白了什么道理？（2分）

5、給短文加個題目，寫在文前的橫線上。（2分）

九、習作樂園。（30分）

寫寫給你留下深刻印象的一個朋友，可以此而他（她）的性格、特點、愛好、興趣等，也可以寫你和他（她）之間發生的事情。題目自擬，注意語句通順，字跡工整，條理清楚。

期中測試參考答案

一、無暇 駱駝 稍微 例外 器重 蝙蝠 揭開 沉浸

二、鯨魚 電筆 水果 鄉村

三、稍微 口哨 疲憊 愚蠢 疑惑 感想 豎立 堅強

四、1、寂靜 贊美 啟發

2、清楚 狹窄 膽怯

3、吞咽 爭先 不意 魚貫 吁吁 皆兵

五、1、（1）圍繞 倒映 云霧迷蒙 綠樹紅花 竹筏小舟 連綿不斷 舟行碧波上 人在畫中游

（2）活得誠實 有信用 一大筆財富

（3）百分之百是個富翁 有尊嚴

2、清明前后，種瓜點豆。

3、大漠孤煙直，長河落日圓。

七、1、√ 2、× 3、√ 4、×

八、1、古時候 一座小廟 小和尚 瘦和尚 胖和尚

3、搶著向前，唯恐落后 在學校舉行的運動會上，各班同學爭先恐后，奮力爭先。

5、三個和尚

第五單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

liú chàng shun jiān quán lì bīn fēn

( ) ( ) ( ) ( )

yù wàng zhèn hàn zāo tà yǒu xiàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼識字再組詞。（8分）

擾（ ） 狐（ ） 限（ ） 撼（ ）

攏（ ） 孤（ ） 狠（ ） 憾（ ）

三、根據意思寫成語。（8分）

1、用不著想，形容說話做事迅速。 （ ）

2、比喻脫離黑暗環境，重新見到光明。 （ ）

3、形容香氣繚繞不絕。 （ ）

4、形容發生巨大變化。 （ ）

四、用“”畫掉每組中不是同一類的詞語。（3分）

●梨樹 桃樹 果樹 杏樹

●小米 面條 包子 餃子

●戰士 農民 工人 叔叔

五、選詞填空。（8分）

鼓舞 鼓勵

1、在老師的（ ）下，我終于躍過了橫桿。

2、喜訊傳來，給了全校師生極大的（ ）。

居然 竟然

3、安靜（ ）攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡。

4、小小的花兒（ ）有如此的氣魄！

六、按要求完成下列句子。（15分）

1、讀句子，用帶點的詞語造句，（6分）

⑴我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。

⑵雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。

2、修改病句。（9分）

⑴周六下午參觀了上海自然博物館。

⑵經過治療，小明的病已經恢復了健康。

⑶媽媽今天買了水果、西瓜、桃子和糕點。

七、閱讀短文，回答問題。（20分）

20美金的價值

一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點煩。他五歲的兒子靠在門旁等他。“爸，我可以問你一個問題嗎？

什么問題 爸 你一小時可以賺多少錢 這與你無關 你為什么問這個問題 父親生氣地問

我只是想知道 請你告訴我 你一小時可以賺多少錢 小孩（要求 哀求）道 假如你一定要知道的話 我一小時賺20美金

“哦，”小孩低下頭，接著又說，“爸，可以借我10美金嗎？”父親發怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間并上床，好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間（辛苦 苦悶）地工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲。”

小孩（安靜 平靜）地回到自己的房間并關上門。

父親坐下來還生氣。后來，他（安靜 平靜）下來了，開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。

父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒，我還醒著。”小孩回答。

“我剛才可能對你太兇了，”父親說，“我將今天的火氣都爆發出來了——這是你要的10美金。”“爸，謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數著。

“為什么你已經有錢了還要？”父親生氣地問。

“因為這之前不夠，但我現在足夠了。”小孩回答，“爸，我現在有20美金了，我可以向你買一個小時的時間嗎？明天早一點兒回家——我想和你一起吃晚餐。”

1、把文中括號里不準確的詞畫掉。（4分）

2、給二、三自然段加上標點。（6分）

3、給文章換一個標題： （2分）

4、小孩向爸爸借10美金時，爸爸為什么發怒？（4分）

5、小孩為什么向爸爸借10美金？（4分）

八、習作樂園。（30分）

題目：一件使我 的事（高興 難忘 煩惱 慚愧）

要求：1、先從括號里任選一詞，把題目補充完整，再寫一篇300字左右的文章。

2、做到有具體的事例，中心突出，條理清楚。

第五單元測試卷答案

一、流暢 瞬間 權利 繽紛 欲望 震撼 糟蹋 有限

二、打擾 收攏 狐貍 孤獨 有限 兇狠 震撼 遺憾

三、1、不假思索 2、重見天日 3、清香裊裊 4、改天換地

四、果樹 小米 叔叔

五、1、鼓勵 2、鼓舞 3、竟然 4、居然

六、2、（1）句首加主語“我”；（2）刪去“的病”；（3）刪去“水果”

七、1、依次畫掉的詞為“要求、苦悶、平靜、安靜”

2、“ ？ ” “ ， ？ ” “ ， ？ ” 。

“ ， ， ？ ” 。 “ ， 。 ”

3、買時間

4、因為爸爸誤以為兒子是要借錢去買毫無意義的玩具。

5、因為他想湊足20美金。這樣就可以買下爸爸一個小時的工作時間，然他陪自己吃晚餐了。

第六單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

péng jià zhuāng shì hé xié xīn kǔ

( ) ( ) ( ) ( )

yún tián bái lù mì shí guī cháo

( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼識字組詞。（8分）

辛（ ） 密（ ） 塞（ ） 搬（ ）

幸（ ） 蜜（ ） 賽（ ） 般（ ）

三、請將作品與作者用線連起來。（8分）

竹外桃花三兩枝 青草池塘處處蛙 趙師秀

鵝湖山下稻粱肥 月明蕎麥花如雪 白居易

黃梅時節家家雨 春江水暖鴨先知 王 駕

獨出前門望野田 豚柵雞棲半掩扉 蘇 軾

四、判斷下列句子運用了什么修辭手法。（8分）

1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （ ）

2、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起他們的頭。 （ ）

3、人閑桂花落，夜靜春山空。 （ ）

4、草地柔軟而有彈性，簡直是一個天然的運動場。 （ ）

五、按要求完成句子。（8分）

1、聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步走來走去。

縮寫句子：

2、難道這不是真正的荷蘭嗎？

改為陳述句：

3、麥田換上了新裝。

擴寫句子：

4、用恰當的關聯詞語，把兩句話合成一句話。

附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從不吃驚。

六、默寫古詩，按要求填空。（11分）

四時田園雜興

， 。

， 。

這首詩的作者是 朝詩人 ，描寫了農村 季農忙時的情景。其中，“未解”的意思是 ；“傍”的意思是

。

七、閱讀短文，回答問題。（19分）

船過三峽

從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。

三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！

三峽的水好急啊。長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。

三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁，有時山巖又好像要掉下來……

啊，百里三峽，好一幅百里山水畫！

我更喜歡三峽中的神女峰。

那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著一個神奇的故事：

從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！

1、“山巔”的“巔”是（ ）結構，用部首查字法應查（ ）部，除部首外還有（ ）畫。（3分）

2、你能猜出云朵的秘密，在照樣子寫兩個嗎？（2分）

3、文中的過渡句是 ，它所起的作用是

。（3分）

4、“ ”是文中的一個比喻句，這個比喻是把 比作 。（4分）

5、這篇文章第 、 、 自然段的結構相同，都采用

的結構方式，寫出了三個方面的內容：一是 ，二是

，三是 （用兩個字概括）。（7分）

八、習作樂園。（30分）

寫寫你所了解的鄉村生活、田園景物。可以寫自己的經歷的，也可以寫聽到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感受或體會。

要求：題目自擬。書寫工整，標點正確，語句通順，有真情實感。

第六單元測試卷答案

一、棚架 裝飾 和諧 辛苦 耕田 白鷺 覓食 歸巢

二、幸福 辛苦 秘密 甜蜜 堵塞 比賽 搬家 一般

三、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇 軾

鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。王 駕

黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。趙師秀

獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。白居易

四、1、擬人 2、擬人 3、對偶 4、比喻

五、1、雄雞走來走去。 2、這就是真正的荷蘭。 3、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。 4、即使附近的石頭上有婦女在搗衣，鴨子也從不吃驚。

六、（古詩默寫略）宋 范大成 夏 不懂 靠近

七、1、山下 山 十六

2、十拿九穩 三心二意

3、我更喜歡三峽中的神女峰。承上啟下，引出對神女峰的描寫。

5、二 三 四 先總后分 山奇 水急 船險

第七單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音，寫詞語。（8分）

jiě shì gù zhí jìng jiè biàn lùn

( ) ( ) ( ) ( )

xìn fèng wéi bèi qīng chè chǎng huī

( ) ( ) ( ) ( )

二、慧眼識字再組詞。（8分）

辯（ ） 忘（ ） 拖（ ） 微（ ）

辨（ ） 妄（ ） 施（ ） 徽（ ）

三、把詞語補充完整，并選用兩個詞語造句。（12分）

一絲不（ ） 賞心（ ）目

自強不（ ） 持之以（ ）

四、選詞填空。（8分）

嚴密 嚴明 嚴肅 嚴格

1、干革命工作，要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態度，（ ）的紀律。

激勵 激動 期望 希望 頑強 堅強

2、我聽到中國女子足球隊戰勝澳大利亞隊的消息后，心情十分（ ）。大姐姐們（ ）拼搏的精神也（ ）了我，我（ ）也能成為一名運動員，為祖國爭光。

五、判斷下列句子，是比喻句的打“√”。（12分）

1、只見羅丹嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話。 （ ）

2、他像喝醉了酒一樣，整個世界對他來講好像已經消失了。 （ ）

3、他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ）

4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。 （ ）

5、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡。（ ）

6、他好像和游魚已經融為一體了。 （ ）

六、按要求寫詞語。（6分）

1、寫四個用來形容目標堅定，不懈努力的詞語。

2、寫出與“知難而退”“奉獻”意思相反的詞語。

七、閱讀短文，回答問題。（16分）

（一）小鬧鐘

小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。說它漂亮，一點兒也不夸張。透明的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分。它那兩只細小的腿（拖著 托著）圓圓的身軀，在加上那個提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！而最辛苦的是表盤上的“勞動者”：時鐘、分鐘和秒鐘。它們按照規定的運行軌道（正確 準確）地走著。看!墨綠的秒鐘走得那么（急促 急忙），像是有什么東西在追趕它；漆黑的分鐘走得又那么（穩健 穩定），像是無憂無慮的散步；時鐘呢？別看它像停著不走，其實它和同伴一樣，一刻也沒有停止。

1、用“”畫去文中括號里使用不當的詞。（4分）

2、引號的用法有三種：①引用；②特定稱謂；③諷刺。文中的“勞動者”一詞加引號的用法是第 種。（1分）

3、這段話的中心句是： （2分）

（二）勤于讀書

讀書是世界上最有樂趣的事情，孔子是古代的大教育家，一生喜歡讀書，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺，有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。這就是一個有力的證明。

書是知識的寶庫，儲藏著無數的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。

還有，我們寂寞時，可以從書本中得到安慰，有疑難時它會給我們解答。書好像是我們最好的導師和朋友，一直跟隨我們，鼓勵我們，要我們向光明的前途邁進。

總之，讀書是生活的一部分，我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識，使生活豐富，因此，我們要勤于讀書。

1、在文中找出“快樂”的反義詞（ ）（1分）

2、文中“知識的寶庫”是指 ，“鑰匙”是指 。（2分）

3、從哪些地方可以看出孔子一生喜歡讀書？用“ ”畫出來。（2分）

4、我們為什么要勤于讀書？（2分）

5、把文中的比喻句用橫線畫出來。（2分）

八、習作樂園。（30分）

題目：我敬佩的一個人。

要求：1、用具體事例寫出人物可敬的品質。

2、感情真摯，表達出自己的敬佩之情。

第七單元測試卷答案

一、解釋 固執 境界 辯論 信奉 違背 清澈 廠徽

二、辯論 分辨 妄想 忘記 拖延 實施 國徽 微笑

三、茍 悅 息 恒（造句略）

四、1、嚴格 嚴密 嚴肅 嚴明

2、激動 頑強 激勵 希望

五、3（√）5（√）

六、1、雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息

2、知難而進 索取

七、（一）1、拖著 正確 急忙 穩定

2、②

3、小鬧鐘的樣子又漂亮又滑稽。

（二）1、憂愁

2、書 讀書

3、孔子是古代的大教育家，一生喜歡讀書，用功的時候，甚至忘記吃飯睡覺，有所悟則快樂得忘掉了一切憂愁。

4、讀書是生活的一部分，我們由讀書樂園獲得更多的寶貴知識，使生活豐富，因此，我們要勤于讀書。

5、書是知識的寶庫，儲藏著無數的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。

第八單元測試卷（三課時、包括講評）

時間：90分鐘 分值：100分

一、看拼音、寫詞語。（8分）

qī zi lǐ cǎi cháng wèi tāngyào

( ) ( ) ( ) ( )

qū gǎn hěn xīn gān zàng shuāng xī

( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字組詞。（4分）

zhōng( ) zāng( )

中 臟

zhòng( ) zàng( )

cáng( ) zhǒng( )

藏 種

zàng( ) zhòng( )

三、補充歇后語。（10分）（第6、7題任意答對一題加1分，答錯不扣分）

1、水滴穿石——（ ）

2、早開的紅梅——（ ）

3、砌墻的石頭——（ ）

4、王羲之寫字——（ ）

5、周瑜打黃蓋——（ ）

6、隔著門縫吹喇叭——（ ）

7、豬八戒照鏡子——（ ）

四、趣聯巧對。（6分）

上聯：水車車水，水隨車，車停水止。

下聯：

上聯：花甲重逢，增加三七歲月。

下聯：

五、按要求完成句子。（14分）

1、修改病句。（9分）

⑴我們要靈活運用和理解所學詞語。

⑵河南省的人口是我國最多的省份。

⑶昨天傍晚刮了一夜的風。

2、改寫句子。（5分）

⑴一條河擋住了文成公主前進的道路。

改為“把”字句：

改為“被”字句：

⑵喂，你走開點，我要過去！

改為禮貌用語：

六、查字典填表。（10分）

詞 語

音 序

音 節

部 首

再查幾畫

意 思

聚精會神

百發百中

七、閱讀短文，回答問題。（18分）

《吻》片段

她師范學校畢業，20歲剛過就做了教師。這天，有個學生上課時不好好聽講，做小動作，被她叫到了辦公室談話。她相信談話的力量，她用了許多美好有力的言辭，激動得臉蛋都紅了。

學生被她的熱情和言辭感動了。盯著她的面孔，她的小嘴，她的嘴唇，沉醉了。忽然，學生跑了過了，親了她一下，然后，學生和她都驚呆了。

她還沒有被愛過，沒有被吻過呢。這天晚上，她大哭了一場。

1、這篇短文情節發展有兩個出乎意料：一是（ ）出乎師生意料，二是（ ）出乎讀者意料。（2分）

2、這篇短文的主人公應是（ ）。（2分）

⑴她 ⑵學生 ⑶她和學生

3、學生“沉醉了”的原因是（ ）。（3分）

⑴學生被她的美麗所吸引。

⑵學生被她的熱情和言辭打動了。

⑶學生正在思索她說的話。

4、這篇短文的題目《吻》的含義是（ ）（3分）

⑴一個調皮的學生親了老師一下。

⑵一個老師從來沒有被吻過。

⑶對學生應進行說服教育。

⑷熱愛學生的來說得到了學生的愛。

5、文中的女老師“用了許多美好有力的言辭”教育孩子，是怎樣的言辭呢？請你根據想象補寫：（5分）

6、女教師大哭了一場的原因是（ ）。（3分）

⑴她還從來沒有被吻過呢。

⑵調皮的學生親了她一下，她很生氣。

⑶得到學生的熱愛，她很激動。

八、習作樂園。（30分）

你看過《西游記》的故事嗎？故事中的孫悟空神通廣大，聰明勇敢，你一定很喜歡他吧！請你用《假如我是孫悟空》為題，寫一篇文章，要做到語句通順，敘述又一定的條理。

第八單元測試卷答案

一、妻子 理睬 腸胃 湯藥 驅趕 狠心 肝臟 雙膝

二、中間 中彩；臟兮兮 肝臟；躲藏 寶藏；種子 種菜

三、1、非一日之功 2、一枝獨秀 3、后來居上 4、入木三分

5、一個愿打、一個愿挨 6、名（鳴）聲在外 7、里外不是人

四、風扇扇風，風出扇，扇動風生。

古稀雙慶，更多一度春秋。

五、1、把“理解”和“靈活運用”調個位置。

2、刪去“省份”

3、刪去“傍晚”

2、⑴一條河把文成公主前進的道路擋住了。文成公主前進的道路被一條河擋住了。

⑵請讓一讓，我想從這過去。

六、J jù 耳 八畫 集中；Z zhòng l 三畫 正好對上或合上

七、1、學生的行為 她的反應

2、⑴

3、⑵

4、⑷

6、⑶

期末測試卷

時間：90分鐘 分值：100分

一、字詞句段小積累。（56分）

1、看拼音、寫詞語。（8分）

yú chǔn biān fú xī shēng ā yí

( ) ( ) ( ) ( )

luò tuo zuì è jiàn kāng gān zàng

( ) ( ) ( ) ( )

2、多音字組詞。（8分）

guān( ) juǎn( )

冠 卷

guàn( ) juàn( )

nán( ) zhuǎn( )

難 轉

nàn( ) zhuàn( )

3、慧眼識字并組詞。（6分）

港（ ） 聾（ ） 漆（ ）

巷（ ） 茸（ ） 膝（ ）

4、照樣子，寫詞語。（4分）

⑴默默無言（AABC式）

⑵百戰百勝（ABAC式）

5、按要求完成句子。（12分）

⑴因為生命短暫，所以，我們可以讓有限的生命體現無限的價值。（修改病句）

⑵雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。（縮句）

⑶安靜攏住蝴蝶。（擴句）

⑷我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士。（用帶點的詞造句）

6、把課文、作者、內容連起來。（8分）

《記金華的雙龍洞》 管 樺 表達了對祖國山川景物的熱愛

《小英雄雨來》 葉圣陶 體現了機智勇敢的優秀品質

《生命 生命》 杏林子 說明人要自愛、自強、自尊

《尊嚴》 李雪峰 表達了積極進取的人生態度

7、回憶課文，填一填。（10分）

⑴人們都說：“ 。”我們乘著木船，

在漓江上，來 桂林的山水。

⑵鄉下人家，不論 ， ，都

有一道 、 的風景。

⑶雷達的天線就像是蝙蝠的 ；雷達發出的無線電波就像蝙蝠 ；雷達的熒光屏就像是蝙蝠的 。

二、閱讀短文，回答問題。（14分）

一流風景勝地——漓江

桂林漓江風景區是世界上規模最大、風景最美的巖溶山水游覽區，千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風景區以桂林市為中心，北起興安靈渠，南至陽朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。

漓江風景區是舉世公認的世界一流風景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，西岸景色猶如百里錦繡畫廊。沿途景點目不暇接，景色無比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。山的姿態，也隨著船的位置，不斷變化。

漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時的山水就更具有一種朦朧之美。

1、給加線的字選擇恰當的意思，在上面畫“√”。（2分）

猶如：（1）如同 （2）還 （ ）

陶醉：（1）喝酒過多神志不清。（2）一時看不過來。 （ ）

2、根據意思在文中找出相應的詞語，填入括號。（4分）

（1）全世界一致認為。（ ）

（2）東西很多很多，眼睛來不及看，一時看不過來。（ ）

3、用“——”畫出描寫水中倒影的語句。（2分）

4、細讀短文，填空。（4分）

（1）桂林山水以 四絕聞名中外。

（2）“漓江景色之奇”主要表現在 。

5、給短文的主要內容選擇正確答案，在后面畫“√”。（2分）

（1）描述了桂林山水的美麗景色。（ ）

（2）描述了桂林山水的“四絕”。（ ）

（3）描述了桂林漓江風景區的奇麗景色。（ ）

三、習作樂園。（30分）

題目： ，我想對你說

要求：1、把題目補充完整。

2、要寫出真情實感。

選做題

請欣賞下面的對聯，找出相應的詞并寫在括號內。

1、新天新地新氣象，好山好水好風光。

新天——（ ） 氣象——（ ）

2、園丁汗水催綠千棵樹，教師心血澆紅萬朵花。

園丁——（ ） 汗水——（ ）

催綠——（ ） 千棵樹——（ ）

期末測試卷答案

一、1、愚蠢 蝙蝠 犧牲 阿姨 駱駝 罪惡 健康 肝臟

2、雞冠 冠軍； 蛋卷 試卷； 難過 難民； 轉身 旋轉

3、港灣 巷子； 聾子 毛茸茸； 雙膝 漆黑

5、⑴雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現無限的價值。

⑵雨來喜歡還鄉河。

⑶安靜輕輕地攏住一只漂亮的蝴蝶。

⑷他是一位出色的建筑設計師。

6、《記金華的雙龍洞》 葉圣陶 表達了對祖國山川景物的熱愛

《小英雄雨來》 管 樺 體現了機智勇敢的優秀品質

《生命 生命》 杏林子 表達了積極進取的人生態度

《尊嚴》 李雪峰 說明人要自愛、自強、自尊

7、⑴桂林山水甲天下 蕩漾 觀賞

⑵什么時候 什么季節 獨特迷人

⑶嘴 嘴里發出的超聲波 耳朵

二、1、⑴ ⑵

2、舉世公認 目不暇接

3、那水里的山比岸上的山更為清晰，而且因為水的流動，山也仿佛流動起來。

4、⑴山青、水秀、洞奇、石美

⑵山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬千

5、⑶