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三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀( 27)

導(dǎo)讀按照往年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再過一個(gè)多月孩子們就進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)也即將結(jié)束。今年由于疫情的特殊原因,目前孩子們的課程應(yīng)該進(jìn)行到第七單元的學(xué)習(xí),孩....

按照往年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,再過一個(gè)多月孩子們就進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段,這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)也即將結(jié)束。今年由于疫情的特殊原因,目前孩子們的課程應(yīng)該進(jìn)行到第七單元的學(xué)習(xí),孩子們?cè)诿繉W(xué)一單元,都要把單元知識(shí)點(diǎn)掌握牢固,這樣在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,不至于有過大的學(xué)習(xí)壓力。

接下來就來寫一寫,第八單元的復(fù)習(xí)要點(diǎn),幫助孩子提前做好課堂筆記,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)可以做參考。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(1)

第八單元總共有4篇課文,針對(duì)這一單元,我們先來進(jìn)行總結(jié),可以分為四個(gè)部分,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可作重點(diǎn)筆記。

一、字詞歸類

1,易讀易寫錯(cuò)字

箱子,歪著,袖子,承認(rèn),泄氣,香蕉,諺語,脊梁

厲:被包部分是“萬”,不要寫成“力”。

賊:右部是“戎”,不要寫成“戒”。

藝:下部“乙”是橫撇彎鉤,不能寫成橫折彎鉤。

卷:

貨:上部是“化”,不能寫成“代”,下部是“貝”,不能寫成“見”。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(2)

2,多音字,下面這幾個(gè)多音字,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)課文時(shí)應(yīng)該都會(huì)有重點(diǎn)標(biāo)注,可以再進(jìn)行復(fù)習(xí)。

圈 粘 背 縫 撒 漲 折 奇 卷

另外,課文中出現(xiàn)的辨字組詞和必會(huì)詞語,同學(xué)們一定要反復(fù)練習(xí),這樣在考試當(dāng)中才不會(huì)寫錯(cuò)別字。

3,近、反義詞。

近義:納悶~疑惑,夸獎(jiǎng)~夸贊,羨慕~愛慕,名聲~聲譽(yù),漂亮~美麗,惱怒~憤怒,驚訝~驚奇,舒服~舒適,回答~回應(yīng),奇怪~奇特,喜歡~喜愛,改變~改動(dòng),常常~經(jīng)常,歡喜~高興,勤快~勤勞,本領(lǐng)~本事,爭辯~爭論,驚慌~慌張,莫非~難道,趕忙~連忙,好像~似乎,清醒~蘇醒,順勢~趁勢,驚恐~害怕,毛茸茸~毛乎乎,善罷甘休~息事寧人,大吃一驚~大驚失色,各式各樣~各種各樣,安安穩(wěn)穩(wěn)~穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(3)

反義:夸獎(jiǎng)~批評(píng),漂亮~丑陋,羨慕~嫉妒,憤怒~高興,搖頭~點(diǎn)頭,趕忙~從容,清醒~迷糊,舒服~難受,果然~竟然,歡喜~難過,勤快~懶惰,驚慌~鎮(zhèn)靜,安安穩(wěn)穩(wěn)~動(dòng)蕩不安,大吃一驚~鎮(zhèn)定自若,善罷甘休~無理取鬧。

4,填修飾詞語。

(漂亮)的春裝,(各式各樣)的帽子,(圓圓)的腦袋,熱得(滿頭大汗),嚇得(渾身發(fā)抖),嚇得(腿腳發(fā)軟)。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(4)

5,拓展詞語。

描寫人多的四字詞語:人山人海,門庭若市,座無虛席,高朋滿座,人來人往

帶有反義詞的詞語:走南闖北,七上八下,左顧右盼,聲東擊西

“又~又~”式詞語:又濕又滑,又冷又餓,又香又甜,又白又胖

ABAC式詞語:大搖大擺,一五一十,半信半疑,自由自在,畢恭畢敬,十全十美,無憂無慮,自言自語,大模大樣,自作自受

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(5)

二、佳句積累。

這一單元出現(xiàn)比較多的有設(shè)問句、過渡句。

同學(xué)們?cè)谧x課文的時(shí)候,也要注意一些佳句的積累,比如,“縣官鼻子都?xì)馔崃耍槤q的通紅,嚷道:“多加幾個(gè)人,多拿幾條棍,給我狠狠的打!”這就體現(xiàn)了神態(tài)、語言的描寫,同學(xué)們要學(xué)習(xí)。

另外,詩文佳句的積累,《大林寺桃花》這首詩句同學(xué)們一定要會(huì)讀、會(huì)背、會(huì)默寫。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(6)

三、篇章整體。

1,《慢性的裁縫和急性的顧客》講述了急性的顧客來到慢性的裁縫店要做一件棉襖,因?yàn)闆]有耐心,三次改變主意,而慢性子裁縫卻一直未動(dòng)手裁布料的故事,說明做事情要有固定目標(biāo),不能急于求成,也不能拖拖拉拉的道理。

2,《方帽子店》講述了方帽子店從來只做方帽子,賣方帽子,人們只買方帽子,戴方帽子,但小孩子們喜歡圓帽子、做圓帽子、戴圓帽子,最終各式各樣的圓帽子取代了方帽子的事。故事告訴我們:要與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。

3,《漏》寫了老虎與賊在逃離的過程中,因?yàn)椴涣私狻奥笔鞘裁礀|西而被嚇跑嚇昏的有趣故事。

4,《棗核》寫了棗核幫鄉(xiāng)親們找回牲口,懲治惡官的故事,抒發(fā)了勞動(dòng)人民追求美好幸福生活,不向惡勢力低頭的思想感情。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(7)

四、單元考點(diǎn)。

1,《慢性的裁縫和急性的顧客》常閱讀理解、選擇填空的形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行考查。

2,《方帽子店》常以閱讀理解的形式來考查。

3,《漏》一文中老虎和賊的心理活動(dòng),動(dòng)作描寫是考查的重點(diǎn)。

4,《棗核》常以判斷和課內(nèi)閱讀的形式來考查。

以上是第八單元的學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),同學(xué)們可以針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),作為預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的筆記。最后給大家分享一份單元檢測試卷,同學(xué)們可以抽出時(shí)間多進(jìn)行練習(xí)。

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(8)

三年級(jí)語文第八單元口語交際怎么寫(三年級(jí)語文第八單元)(9)

語文的學(xué)習(xí)一定要認(rèn)認(rèn)真真、踏實(shí)的學(xué),爭取在期末考試時(shí),考出滿意的成績!

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