發(fā)布時間:2024-01-23閱讀(9)

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部編版四年級語文下冊第一單元的主題是鄉(xiāng)村生活,第一課是古詩詞,對于四年級的學(xué)生來說,在理解上還是有一定難度的,一定要學(xué)會借助注釋和插圖來理解,不僅要弄懂詩意,還要理解詩中的感情色彩。所以本單元的重點就是古詩詞以及每一課的生字詞語,要在借鑒課文的基礎(chǔ)上學(xué)會作文。
1.加點字的讀音全對的一組是( )
A.籬落(ní) 鋤頭(chú) 剝蓮蓬(bāo)
B.樸素(pǔ) 雞冠(guān) 率領(lǐng)(shuài)
C.慰藉(jí) 綺麗(qí) 應(yīng)和(hè)
2.讀拼音,寫詞語。
máo yán qīng tíng xī shū gòu zào hé xié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biān fú hú dié mǐn ruì shā tān xiū shì
( ) ( ) ( )( ) ( )
3.同音字選字組詞。
【倘 淌 躺】 ( )若 ( )椅 流( ) 溜( )
【帳 賬 脹】 ( )本 ( )子 腫( ) 蚊( )
4.把下列詞語補(bǔ)充完整。
( )水( )龍 燈( )輝( ) 高樓( )( )
( )山( )傍 雞( )相( ) 炊煙( )( )
5.給“搗”字選擇正確的解釋。(填序號)
搗:A.捶打;B.攪擾;C.用棍子等的一端撞擊。
(1)在排隊買票時,我不小心用胳膊肘搗了他一下。 ( )
(2)弟弟在被子上又滾又爬給媽媽搗亂。 ( )
(3)即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。 ( )
6.寫出加點字或詞的意思。
(1)惟有蜻蜓蛺蝶飛 _____________ (2)籬落疏疏一徑深 _____________
(3)白發(fā)誰家翁媼 _____________ (4)最喜小兒無賴 _____________
7.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。
(1)即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)
______________________________________________________________
(2)春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群的從土里探出頭來。(仿寫句子)
______________________________________________________________
(3)兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。(翻譯句子)
______________________________________________________________
8.根據(jù)課文理解填空。
(1)《四時田園雜興》作者是___代的_________,這首詩運(yùn)用_________的方法,描寫了江南______(時間)的自然景色,有花有果,有色有形,表達(dá)了作者_(dá)___________________________________________________的情感。
《宿新市徐公店》的作者是___代的_________,這首詩運(yùn)用______手法,描繪了一幅________________和_________圖,自然真切,別有風(fēng)趣。
《清平樂·村居》這首詞描繪了農(nóng)村一個五口之家的______和______畫面,借此表現(xiàn)________________________________。
(2)《鄉(xiāng)下人家》真實地展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家普普通通的_________,贊美了鄉(xiāng)村生活的美好,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的_________。
(3)《天窗》一文通過描寫孩子們借助家里的天窗觀看外面的世界,并產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想象,說明了這小小的天窗是__________________的窗戶,表達(dá)了孩子們對大自然的______________,表現(xiàn)了兒童___________________。
(4)《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______,贊美了三月桃花水的______,抒發(fā)了作者對________________________之情。
(5)兒童急走追黃蝶,__________________。

這些題你都會嗎?現(xiàn)在公布答案。
1. B
2. 茅檐 蜻蜓 稀疏 構(gòu)造 和諧 蝙蝠 蝴蝶 敏銳 沙灘 修飾
3. 倘 躺 淌 淌 賬 帳 脹 帳
4.車 馬 火 煌 林立 依 傍 犬 聞 裊裊
5.(1)C (2)B (3)A
6.(1)只 (2)小路 (3)老翁和老婦 (4)頑皮、淘氣
7.(1)示例:即使我們在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績,也不能驕傲自滿。
(2)示例:美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
(3)小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。
8.(1)宋 范成大 以動襯靜 初夏 喜愛夏季田園景物及贊美勞動人民
宋 楊萬里 白描 暮春的田園風(fēng)光 兒童捕蝶 環(huán)境 生活
人情之美和生活之趣
(2)田園生活 喜愛之情
(3)孩子們放飛心靈 好奇和向往 豐富的想象力和創(chuàng)造力
(4)豎琴 明鏡 可貴 大自然的熱愛、贊美
(5)飛入菜花無處尋

希望小編的分享能為你的學(xué)習(xí)帶來幫助!四年級是小學(xué)生的轉(zhuǎn)折期,家長一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),否則學(xué)生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是被動的。
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