導讀2019-2020學年上學期四年級期末檢測卷，下面我們就來聊聊關于期末100分沖刺卷四年級上冊語文?接下來我們就一起去了解一下吧!期末100分沖刺卷四年級上....

2019-2020學年上學期四年級期末檢測卷，下面我們就來聊聊關于期末100分沖刺卷四年級上冊語文?接下來我們就一起去了解一下吧!

期末100分沖刺卷四年級上冊語文

2019-2020學年上學期四年級期末檢測卷

班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：60分鐘

題序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

總分

得分

一、給加點字選擇正確的讀音。(4分)

打盹(tǔn　dǔn)　 熒(yíng　yín)屏

憧(cōng　chōng)憬 訣竅(qiào　xiào)

軀(xū　qū)干 人聲鼎(dǐng　tǐng)沸

琵琶(pá　bá) 富麗堂皇(huáng　háng)

二、讀拼音,寫詞語。(5分)

1.hú dié(　　　)幼蟲由蛹變化為成蟲的過程是極其艱難的,但同時也是偉大的,它啟迪著人們面對困難要擁有bù qū xiàng shàng(　　　　　)的精神。

2.秋天來了,果園里一派豐收的景象。你看!pú tao(　　　)穿著紫色的外衣在向你招手,梨子展示著自己黃黃的jī fū(　　　),石榴漏出紅紅的yá chǐ(　　　)……

三、選字填空。(8分)

消　　梢

(　　)息　樹(　　)　眉(　　)　(　　)夏

振　　震

共(　　)　地(　　)　(　　)興　(　　)驚

博　　搏

(　　)斗　脈(　　)　(　　)覽　(　　)士

竟　　競

(　　)走　畢(　　)　究(　　)　(　　)賽

四、選詞填空。(3分)

堅決　堅定

1.他們(　　　)要去那里,我們也沒辦法。

2.盡管環境如此惡劣,也不會動搖他(　　　)的信念。

請求　懇求

3.小明(　　　)老師幫他解答這個問題。

4.在他的一再(　　　)下,哥哥勉強答應再幫他一次。

顯然　竟然

5.一向準時到校的小虹今天(　　　)遲到了。

6.小明晚餐吃得很少,(　　　)下午又吃零食了。

五、把詞語補充完整,并按要求回答問題。(8分)

橫(　　)豎(　　)　　(　　)隱(　　)現

隨遇(　　)(　　)　　垂(　　)喪(　　)

(　　)(　　)不平　　精(　　)(　　)竭

大驚(　　)(　　)　　提(　　)吊(　　)

1.“(　　)隱(　　)現”這個詞所填的字的意思是。

2.“橫(　　)豎(　　)”這個詞中橫和豎意思相反,這種由意思相反的字構成的詞語還有很多。請照樣子寫三個。

六、按要求寫句子。(4分)

1.明天還會有太陽。

永遠不會有今天的太陽。(用合適的關聯詞組成一句話)

2.科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。

(1)變為“把”字句:

(2)變為“被”字句:

3.五顏六色的紅旗在空中迎風飄動。(修改病句)

4.當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這個平臺上彈琴。(照樣子,寫一個擬人句)

七、積累運用。(10分)

1.在本學期的學習中,我們認識了為中華之崛起而讀書的;蓄須明志,堅決不為日本人唱戲的;為人間拿取火種的。

2.《蟋蟀的住宅》的作者是,他的著作有。

3.《題西林壁》的作者是朝詩人。其中,“,”兩句以寫景為主,“,”兩句以議論為主。

八、口語交際廳。(6分)

從下表中篩選有關信息,回答問題。

某市小學四年級學生學習、生活情況調查表

調查

項目

家庭作業情況

睡眠情況

吃早餐

情況

體育鍛

煉情況

百

分

比

2小時

以上

2小時

以下

8小時

以上

8小時

以下

吃早

餐

不吃

早餐

1小時

以上

1小時

以下

84%

16%

27.50%

72.50%

70%

30%

21%

79%

　　從調查中可以看出,該市小學四年級學生普遍存在著什么問題?

九、課內閱讀。(8分)

蝙蝠和雷達(節選)

科學家經過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫作超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達接收到,顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物,所以飛機飛行就更安全了。

1.從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

仿照—(　　　)　　重復—(　　　)

阻礙—(　　　)

2.蝙蝠在夜里是怎樣飛行的?(3分)

3.科學家從蝙蝠身上得到啟示發明了雷達,你能說說你從自然界中得到的啟示,或者自己搜集到的一些啟示嗎?(2分)

十、課外閱讀。(14分)

月亮的自述

我一直是人們(想往　向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘　神奇)面紗。

人們經過幾個世紀的努力,終于實現了登月的(愿望　希望)。首次乘著宇宙飛船來拜訪我的人,一定會感到驚奇。因為在他們心目中,我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹。可是事實上,我僅有成片的環形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶。

有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因為我的引力相當于地球的1/6,(　　)是最糟糕的跳高運動員,只需輕輕一躍,(　　)會創造出數倍于奧運會跳高紀錄的好成績。

你們看見懸掛在空中的我,只有一個圓盤大,其實我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽系的所有衛星中,我是老五。因為我離你們38萬公里,所以看上去才顯得那么小。

你們看見的月光,其實是我反射的太陽光。我是地球的衛星,環繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現象叫“月食”,也就是人們所說的“天狗吃月亮”。太陽光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見不到我的反面,為什么?那是因為我是地球的同步衛星,即我繞地球旋轉的周期和地球自轉的周期相同。

從1969年以來,人類已經六次實現了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽說現在已有向月球移民的打算,我聽了真高興,(　　)我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運動著,寂寞而孤獨。等到你們來了,就熱鬧了。熱忱(盼望　渴望)你們來做客,來定居。

1.畫掉文中括號里不恰當的詞語。(2分)

2.在文中括號里填上合適的關聯詞。(2分)

3.詞語巧搭配。(2分)

實現(　　　)　　　創造(　　　)

(　　　)地等　　　(　　　)的現象

4.什么是月食現象?用“”在文中畫出來。(2分)

5.讀了本文,你知道了月球有哪些特點? (4分)

6.如果你登上了月球,你想對月球說些什么呢?(2分)

十一、習作。(30分)

我們都有一個幸福的家。家,充滿著溫馨,充滿著快樂,今天我們就來夸夸自己的家。你家有幾口人?他們具有什么特點呢?請你重點介紹一兩位成員,用具體事例講述他們的特點。題目自擬。不少于400字。

參考答案

一、dǔn　yíng　chōng　qiào　qū　dǐng　pá　huáng

二、1.蝴蝶　不屈向上　2.葡萄　肌膚　牙齒

三、消　梢　梢　消;　振　震　振　震;　搏　搏　博　博;　競　竟　竟　競

四、1.堅決　2.堅定　3.請求　4.懇求　5.竟然

6.顯然

五、七　八　若　若　而　安　頭　氣　憤　憤　疲　力　失　色　心　膽　1.好像　2.左思右想　前仆后繼　厚此薄彼

六、1.雖然明天還會有太陽,但是永遠不會有今天的太陽。　2.(1)科學家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開了。　(2)蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。

3.五顏六色的旗子在空中迎風飄動。　4.蘋果露出了紅彤彤的臉。

七、1.周恩來　梅蘭芳　普羅米修斯　2.法布爾　《昆蟲記》　3.宋　蘇軾　橫看成嶺側成峰　遠近高低各不同　不識廬山真面目　只緣身在此山中

八、該市小學四年級學生普遍存在的問題:①課業負擔過重;②睡眠時間不足;③體育鍛煉不夠。

九、1.模仿　反復　障礙　2.它一邊飛,一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。　3.仿生學家根據青蛙眼睛的原理和結構,發明了電子蛙眼。

十、1.畫掉:想往　神奇　希望　渴望　2.即使……也……　因為　3.理想　奇跡　焦急　奇妙

4.我是地球的衛星,環繞地球轉,地球又自轉,這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽中間,太陽光正好被擋住不能射到我身上。不見我的影子,好像被吞噬了,這種現象叫“月食”。　5.月球上有成片的環形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒有的元素。由于缺氧氣,動植物根本不能在這里安家落戶;引力相當于地球的六分之一,直徑3476公里,因離地球38萬公里,看上去顯得很小;月光是反射的太陽光,由于月亮的旋轉周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,見不到反面。　6.我想對月球說:“希望我能在這里探索更多你的秘密!”

十一、提示:在介紹的時候,所有家人不要一一詳細介紹,要選擇一兩位成員重點介紹。