導讀一、看拼音寫詞語。xīshuài（）yánliào（）piāofú（）guīzé（）zèngsòng（）shuāngyè（）二、給加粗的字選擇正確的讀音。增....

一、看拼音寫詞語。

xī shuài（ ）yán liào（ ）piāo fú（ ）

guī zé（ ）zèng sòng（ ）shuāng yè（ ）

二、給加粗的字選擇正確的讀音。

增加（zhēng zēng） 高歌一曲（qū qǔ）

橙色（céng chéng） 挑戰(zhàn)（tiāo tiǎo）

三、加偏旁組成新字，再組詞。

例：斗：（抖）（抖動）（料 ）（預料 ）

票：（ ）（ ） （ ） （ ）

見：（ ）（ ）（ ）（ ）

四、把下面的詞語補充完整，再分類。

（ ）（ ）知秋 層林（ ）（ ）

（ ）高（ ）淡 （ ）紫（ ）紅

冰凍（ ）（ ） 碩果（ ）（ ）

驕陽（ ）（ ） （ ）（ ）玉砌

（ ）長（ ）飛 烈日（ ）（ ）

桃（ ）柳（ ） 金桂（ ）（ ）

白雪（ ）（ ） 枝（ ）葉（ ）

描寫春天的詞語：

描寫夏天的詞語：

描寫秋天的詞語：

描寫冬天的詞語：

五、讀句子，給加粗的詞語選擇正確的解釋。

漂亮：①好看；美觀。②出色

1、這件事，趙老師干得非常漂亮（ ）。

2、張老師是我們學校里最年輕，也是最漂亮（ ）一位女老師。

厲害：①難以對付或忍受；劇烈；兇猛。②嚴厲。③了不起。

1、四年級的語文老師很厲害（ ）學生都怕他。

2、《中國詩詞大會》全國總冠軍武亦姝真的是太厲害（ ）了！

3、看到這驚心動魄的場面，我的心跳得非常厲害（ ）。

六、給下列句子排序。

七、課外閱讀。

1、根據(jù)上下文解釋詞語的意思。

潰不成軍：

落花流水：

營生：

失落：

2、從文中找出下面詞語的反義詞。

弱小——（ ） 堅決——（ ）

成功——（ ） 努力——（ ）

3、這個故事，告訴我們一個什么道理？

4、給短文加個合適的標題：（ ）

八、作文。

本單元四篇文章都是描寫秋天的，它們從不同方面展現(xiàn)了秋天美麗、迷人、豐收的景象。你眼中的秋天是什么樣的呢？快拿出你的生花妙筆來寫一寫吧！注意：要寫出真情實感喲。