當(dāng)前位置:首頁(yè)>知識(shí)>一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文小公雞和小鴨讀法(部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第5課小公雞和小鴨子知識(shí)點(diǎn))
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(14)



知識(shí)點(diǎn)
教材分析:
《小公雞和小鴨子》講是小公雞和下鴨子一起玩,小公雞捉蟲(chóng)給小鴨子吃,小鴨子在小公雞后落水時(shí)救小公雞的故事。全文字里行間表達(dá)著伙伴間互相幫助,友好相處的情感。
我會(huì)寫(xiě):
他tā(他們)(他日)(他鄉(xiāng))(他人)
河hé(山河)(河水)(江河)(長(zhǎng)河)
說(shuō)shuō(小說(shuō))(說(shuō)法)(說(shuō)話)(說(shuō)明)
也yě(也許)(也是)(也好)(空空如也)
地dì(土地)(大地)(地下)(地方)
de(高興地說(shuō))
聽(tīng)tīng(聽(tīng)話)(聽(tīng)力)(聽(tīng)說(shuō))(聽(tīng)見(jiàn))
哥gē(大哥)(二哥)(哥哥)(哥們)
我會(huì)認(rèn):
塊 kuài(冰塊) 捉 zhuō(捉蟲(chóng))
急 jí(著急) 直 zhí(直接)
行 xíng(不行) 死 sǐ(生死)
信 xìn(寫(xiě)信) 跟 gēn(跟從)
忽 hū(忽然) 喊 hǎn(叫喊)
身 shēn(身體)
易錯(cuò)的字:
他:左面是“亻”,不要寫(xiě)成“女”。
地:左面最后一筆是提,不要寫(xiě)成橫。
哥:上面最后一筆是“丨”,不要寫(xiě)成“亅”
部首:
土(地、塊)
多音字:
行 xíng (行駛) háng(銀行)
近義詞:
忽然--突然 偷偷--悄悄 飛快--趕快
反義詞:
哭--笑 進(jìn)--出 死--活
一課一練:
寫(xiě)幾句對(duì)話,注意用上冒號(hào)和引號(hào)。
星期天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅內(nèi)ス珗@玩吧!”媽媽無(wú)奈地告訴我:“不行,領(lǐng)導(dǎo)通知我到單位加班呢!”
課后習(xí)題答案:
2、讀一讀,比一比。
A.小公雞不信,跟在小鴨子后面,也下了水。
B.小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
“偷偷地”意思是小公雞沒(méi)讓小鴨子知道,讓我們看到了小公雞的調(diào)皮。
互相幫助名人名言:
1.一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。——雷鋒
2.人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。——毛澤東
圖文解讀
























































同步練習(xí)1
一、組詞。
塊( ) 捉( ) 河( ) 跟 ( )
快( ) 足( ) 可( ) 很 ( )
二、小小模仿秀,照樣子填空。
例:花瓶里插著一枝花。
花瓶里插著一枝(盛開(kāi)的)花。
1. 小雞跟在小鴨子后面,也下了水。
小雞( )跟在小鴨子后面,也下了水。
2. 小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子( )游到小公雞身邊。
三、重點(diǎn)段落品析。
小鴨子正在水里捉魚(yú),忽然,聽(tīng)見(jiàn)小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
1.短文共有幾句話?
2.說(shuō)一說(shuō),小鴨子是怎樣救小公雞上岸的?
四、看誰(shuí)猜得快!
他們分別是哪種學(xué)習(xí)用品?
大哥說(shuō)話先脫帽,大哥是,二哥說(shuō)話先喝水,二哥是 。
三哥說(shuō)話先出刀,三哥是,四哥說(shuō)話雪花飄,四哥是 。
參考答案:
一、一塊 快樂(lè) 捉魚(yú) 足球 小河 可以 跟著 很好
二、悄悄地 飛快地
三、1.2 2.他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。
四、大哥是鋼筆,二哥是毛筆,三哥是鉛筆,四哥是粉筆。
同步練習(xí)2






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