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部編三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元檢測(cè)

部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)

《第五單元》測(cè)試卷

一、把紅色字讀音相同的寫(xiě)在一起。（5分）

倒下 倒閉 倒臺(tái)

倒掛 倒退

前爪 爪子 鷹爪

張牙舞爪

zhǎo:

zhuǎ:

dǎo:

dào:

二、辨字組詞。（12分）

境（ ） 部（ ）

鏡（ ） 倍（ ）

貴（ ） 悶（ ）

遺（ ） 聞（ ）

欄（ ） 適（ ）

攔（ ） 造（ ）

三、寫(xiě)出下列句子中紅色詞的近義詞。（8分）

1．孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。（ ）

2．老人見(jiàn)這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己，有些納悶。（ ）

3．這樣不知過(guò)了多少年，天和地逐漸成形了，盤(pán)古也累得倒了下去。（ ）

4．《清明上河圖》是一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)。（ ）

四、連線。（8分）

孔子 春秋 時(shí)期

《清明上河圖》

老子 北宋

《趙州橋》

李春 春秋

儒家創(chuàng)始人 末期

張擇端 道家創(chuàng)始人 隋朝

五、選詞填空。（9分）

迎候 等候

1．聽(tīng)說(shuō)有貴客來(lái)，母親早早地在門(mén)口（ ）。

2．我在大樹(shù)上（ ）了兩個(gè)小時(shí)，才見(jiàn)小明來(lái)。

珍貴 寶貴

3．趙州橋是我國(guó)（ ）的歷史遺產(chǎn)。

4．這件工藝品很（），你要小心保存。

熱烈 猛烈

5．我們（ ）歡迎外賓到我校參觀。

6．寒風(fēng)（ ）地吹著，海邊掀起了大浪。

六、照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整。（6分）

例：他是一個(gè)學(xué)生。

他是一個(gè)（品學(xué)兼優(yōu)的）學(xué)生。

1．黑板上寫(xiě)著幾行字。

黑板上（ ）寫(xiě)著幾行字。

2．我們走在山路上。

我們走在（ ）山路上。

七、按要求改寫(xiě)句子。

（10分）

1．張擇端畫(huà)的畫(huà)很傳神。

（改為感嘆句）

_________________

2．騎馬的人一下子把馬籠頭拽住了。（改為“被”字句）

________________________

3．站在橋上欣賞風(fēng)景的人被毛驢驚擾了。（改為“把”字句）

_______________________

4．這是一本好書(shū)，讓人喜歡。（改為反問(wèn)句）

____________________

八、想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）

1．曲阜和洛陽(yáng)相距上千里，孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)月后，終于走到了洛陽(yáng)。

這句話讓我感受到 :

2．學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

我能體會(huì)到這句話的意思：

九、閱讀短文，完成練習(xí)。

孔子不恥（chǐ）下問(wèn)

被人們尊稱為圣人的孔子是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、教育家和政治家， 也是儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。

孔子認(rèn)為人并不是生下來(lái)就什么都懂的，而是通過(guò)后來(lái)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提問(wèn)，才達(dá)到知識(shí)淵博的。

一次，孔子去國(guó)君的祖廟參加祭祖儀式時(shí)，不時(shí)向別人提一些問(wèn)題。有人嘲笑他不懂禮儀，什么都要問(wèn)。孔子聽(tīng)

到這些議論后，毫不在意地說(shuō)：“遇到不懂的事便問(wèn)個(gè)明白，這才是真正學(xué)習(xí)知識(shí)的表現(xiàn)啊！”

當(dāng)時(shí)，衛(wèi)國(guó)的大夫孔圉（yǔ）為人耿（gěng）直，謙虛好學(xué)。他去世后，被授于“文”的謚（shì）號(hào)，因此后人又稱他為孔文子。

孔子的學(xué)生子貢心中不服，就向孔子詢問(wèn)為什么孔圉可以謚號(hào)為“文”。孔子回答說(shuō)：“孔圉不但聰明，而且學(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，不因?yàn)橄驅(qū)W問(wèn)和地位比自己低下的人求教而感到羞恥，因此他才可以用‘文’字作謚號(hào)！”子貢聽(tīng)了，悟然大悟。

1．孔子是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)從文中找出相關(guān)句子寫(xiě)下來(lái)。（3分）

2．閱讀短文后，請(qǐng)你來(lái)談?wù)剬?duì)“不恥下問(wèn)”的理解。（3分）

3．讀了短文后，孔子給你留下了什么印象？請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。（5分）

十、習(xí)作。（25分）

在生活中，你都搜集到了哪些資料（如圖片、實(shí)物）？看到或聽(tīng)到了哪些信息？把你最想告訴大家的寫(xiě)成一篇習(xí)作。