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部編語文四年級下冊第5單元(部編教材四年級語文下冊第五單元知識清單)

發布時間:2024-01-23閱讀(7)

導讀一、字音園地1、容易讀錯的字擴(kuò)大漆(qī)黑剎(chà)那間紫(zǐ)色不僅(jǐn)一簇(cù)鑲(xiāng)邊臀(tún)部石筍(sǔn)蜿....

一、字音園地

1、容易讀錯的字

擴(kuò)大 漆(qī)黑 剎(chà )那間

紫(zǐ)色 不僅(jǐn) 一簇(cù)

鑲(xiāng)邊 臀(tún)部 石筍(sǔn)

蜿蜒(wān yán) 突兀(wù)

2、多音字

荷:hé 荷花,荷塘;hè 重荷,電荷。

剎:shā 剎車,剎住不正之風;chà 古剎,剎那。

轉:zhuǎn 轉身,轉開;zhuàn 轉圈,轉動;zhuǎi 轉文(意思是說話不夠通俗易懂,難理解)。

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二、字形園地

1、容易寫錯的字

范:是上下結構,注意不要寫成左右結構。

鑲:字的筆畫比較多,注意兩個“口”字下面是三橫。

紫:“此”下邊是“糸”,不是“系”。

源;注意右邊“原”字下邊是小,不是水。

2、形近的字

擴(擴大) 努(努力) 鑲(鑲邊)

礦(煤礦) 怒(憤怒) 嚷(吵嚷)

浙(浙江) 范(規范) 羅(羅馬)

晰(清晰) 犯(犯錯) 蘿(藤蘿)

鵑(杜鵑) 端(端正) 額(額頭)

絹(絹絲) 瑞(瑞雪) 客(客氣)

紫(紫色) 杜(杜鵑) 筍(竹筍)

緊(松緊) 牡(牡丹) 伊(伊利)

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三、詞語園地

1、會寫的詞

擴大 范圍 剎那 努力 燦爛

代替 鑲邊 紫色 不僅 浙江

羅店 杜鵑 窄小 森郁 氣勢

聚集 擁擠 額角 移動 陸地

登陸 源頭 來源 觀賞 端正

上端 石鐘乳

2、近義詞

重荷-重擔 奇觀-奇景 大約-大概

時而-有時 似乎-好像 變換-更換

等候-等待 聚集-聚攏 合適-適宜

稍微-略微 目不轉睛-目不斜視

3、反義詞

擴大-縮小 明艷-暗淡 分辨-混淆

漆黑-敞亮 聚集-分散 移動-固定

目不轉睛-東張西望 蜿蜒-筆直

變化多端-成不變 仰臥-俯臥

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4、詞語搭配

(擴大)范圍 (沖破)云霞 (順著)山勢

(迎著)溪流 (跳出)海面 (發出)亮光

(透過)重圍 (放射)光芒 (奪目的)亮光

(偉大的)奇觀 (高高的)山頂 (美麗的)金邊

(好奇的)心情 (發光的)金邊

(或濃或淡的)新綠 (各色的)映山紅

5、四字詞語

盤曲而上 突兀森郁 變化多端 金碧輝煌 五彩斑斕

斑斑點點 崇山峻嶺 危峰兀立 高聳入云 變化多端

6、表示時間很快的詞語

一剎那 一轉眼 一瞬間 轉眼間 一霎那 一眨眼 眨眼間

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四、句子園地

1、擬人句

太陽好像負著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。

2、反問句

這不是很偉大的奇觀嗎?

3、排比句

隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪聲也時時變換調子。

4、比喻

洞口像橋洞似的,很寬。

部編語文四年級下冊第5單元(部編教材四年級語文下冊第五單元知識清單)(5)

5、設問

怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣的小船。

6、列數字

走進去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。

7、作比較

山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

部編語文四年級下冊第5單元(部編教材四年級語文下冊第五單元知識清單)(6)

五、課文回顧

1、《海上日出》按照“日出前、日出時、日出后”的觀察順序,重點描繪了(晴朗天氣)和(有云時)海上日出的不同景象。展示了日出這一偉大的奇觀,表達了作者對(大自然的熱愛、贊美之情和對光明的向往和追求的精神。)

2、《記金華的雙龍洞》按照(游覽)的先后順序,記敘了“我”游覽(浙江金華雙龍洞)的經過,我一路迎著溪流來到了雙龍洞的(洞口),走進去后是(外洞),外洞很(寬敞),之后“我”乘坐小船通過(孔隙)來到了(內洞),欣賞到了(洞頂蜿蜒的雙龍),看到了,形狀變化多端、顏色各異的(石鐘乳和石筍),表達了作者對(祖國山川和對大自然的熱愛)之情。

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六、文學常識

1、巴金,原名(李堯棠),四川成都人。主要作品有小說《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)等。

2、葉圣陶,原名(葉紹鈞),江蘇蘇州人。我國現代著名作家、教育家,有“優秀的語言藝術家”之稱。著有童話集《稻草人》,散文集《腳步集》,長篇小說《倪煥之》。

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