當(dāng)前位置:首頁>知識(shí)>二年級(jí)根據(jù)圖形寫出反義詞(玩轉(zhuǎn)反義詞和形狀)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(19)
你還記得小時(shí)候的好朋友不?
你的娃現(xiàn)在有“發(fā)小”了不?
是不是一有好吃的就立刻想分享給對(duì)方?
吵架后,哭唧唧地說不跟Ta玩了,但是轉(zhuǎn)眼又和好了。

斑馬Zoe和變色龍Zack 就是這樣一對(duì)好朋友。他們的友誼跨越性別,跨越了物種。形影不離,每天都有新鮮事兒,每天都get新技能。

其中Shapes 榮獲Chicago Public Library Best Board Book of 2018 (2018年芝加哥公立圖書館最佳紙板書獎(jiǎng))。

推薦給0-3歲的小寶寶。采用精裝厚紙板,經(jīng)得起寶寶的“暴力揉搓”。
用簡(jiǎn)單的線條勾勒出的主角的形象和故事情節(jié),讓孩子不由自主的想拿起畫筆跟著一起模仿。話不多說,來看看這對(duì)小伙伴的日常吧。

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01
用最基礎(chǔ)形狀來畫最可愛的畫
Shapes
形狀

圓形、正方形、三角形和紅黃藍(lán)是寶寶最早接觸到的形狀和顏色概念。Zoe和Zack這次拿起了畫筆,僅用基礎(chǔ)形狀和三原色,畫出最可愛的圖案。好朋友的新玩法,自然就是要你一筆,我一筆,接力賽式‘尬畫’。

你一個(gè)半圈,我一個(gè)半圈,就是一個(gè)圓。你畫幾個(gè)圓圈,我畫幾個(gè)圓圈,就是一個(gè)小熊。

采用透明塑料翻頁來疊加圖案,幫助寶寶建立點(diǎn)、線、面的概念。幾何圖形是由直線或曲線,或直線 曲線組合成的面。而多個(gè)圖形以不同的形式組合在一起,形成新的形狀,使平面空間中的圖案變得更加豐富。

變色龍Zack這時(shí)可要展現(xiàn)自己的本領(lǐng)了,它身上的顏色和圖案會(huì)隨著變化。OS:說實(shí)在的,很想有個(gè)這個(gè)功能,買衣服的錢省了(認(rèn)真臉)。
將這個(gè)游戲納入親子娛樂的行列吧,和孩子一起挖掘和創(chuàng)造更多的圖案。附上編輯部作品一份。




看完同事們的大作,深感美術(shù)教育要從小抓起。進(jìn)編輯部的時(shí)間長(zhǎng)短,一目了然。
02
開心的事和傷心的事組成新的一天
Opposites
相反詞

Zoe和Zack和大部分的小朋友一樣,每一天都那么新鮮有趣,情緒也隨之跌宕起伏。
Sad and Happy
Hate and Love
Angry and Happy
Opposite除了翻譯成反義詞外,還可以表達(dá)成“截然不同的事情”。書本內(nèi)采用鏤空頁設(shè)計(jì),小朋友們的小手一翻,故事情節(jié)立馬反轉(zhuǎn)。

原本被困在鳥籠里的小鳥,自由了,籠子變成了花叢。這對(duì)好朋友的心情也從陰轉(zhuǎn)晴。小朋友們也一定會(huì)覺得自己的雙手怎么辣么神奇,反復(fù)翻閱,閱讀的興趣就從這里萌芽。

Zack的巧克力雪糕掉了,氣得嗷嗷直哭。來,小手翻一翻。Zoe 將她的雪糕分享給了Zack,Zack開心到連膚色都變成了巧克力的顏色。喜歡的東西和好朋友一起分享,是一件多么愉悅的事情。OS:這也許就是最早的安利吧

這一本里的插畫顏色,都像被融入了奶油一般,溫暖柔和。Zack身上的顏色也會(huì)隨著每一頁的故事情節(jié)變化。讓小朋友觀察一下,為什么Zack身上會(huì)出現(xiàn)紅黃藍(lán)?為什么會(huì)有愛心的形狀?
03
簡(jiǎn)單純粹的畫風(fēng)

這對(duì)可愛的好朋友來自法國(guó)天才童書作者及插畫家,Jacques Duquennoy (貝納爾維塞勒文學(xué)獎(jiǎng) Le Prix Bernard Versele 獲得者)的筆下。他出生于1953年,所以看他的書時(shí),總是有種莫名的親切,就像在看自己小時(shí)候看過的小人書和動(dòng)畫一樣,忍不住分享幾張給大家↓↓↓






孩子的世界就像這兩本書一樣,清清爽爽,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。給低幼寶寶看的書不需要很復(fù)雜,只需讓他們體驗(yàn)到翻書的樂趣,和書成為好朋友。
通過“小心機(jī)”的頁面設(shè)計(jì),就能和Zoe還有Zack進(jìn)行互動(dòng)。熟悉熟悉簡(jiǎn)單的形狀,顏色和詞語表達(dá)。希望這些可愛的繪本們也會(huì)是美好童年回憶的一部分。
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