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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版電子版(六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(11)

導(dǎo)讀六年級(jí)【上】?jī)?cè)語(yǔ)文(人教版)第——十一本書(shū),今天小編就來(lái)聊一聊關(guān)于六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版電子版?接下來(lái)我們就一起去研究一下吧!六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版電子版六年級(jí)....

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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文人教版電子版

六年級(jí)【上】?jī)?cè)語(yǔ)文(人教版)第——十一本書(shū)

【1】

落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍)

造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。(張維平)

今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗。(劉方平)

此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(李白)

【2】《一字詩(shī)》清?陳沆

一帆一槳一漁舟,一個(gè)漁翁一釣鉤。

一俯一仰一場(chǎng)笑,一江明月一江秋。

整首詩(shī)描寫(xiě)了在煙波浩淼的碧波之上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)只見(jiàn)一漁舟蕩漿而來(lái),漁翁手持釣鉤,釣得魚(yú)來(lái)滿(mǎn)心歡喜。真是碧空如洗,皓月當(dāng)頭,秋色滿(mǎn)江。短短的四句詩(shī)有景有情,有聲有色,有人物有動(dòng)作,描繪出多彩多姿的垂釣的畫(huà)面,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,令人回味無(wú)窮,百讀不厭。(滿(mǎn)腹經(jīng)綸)

【3】《詹天佑》

:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。

:居庸關(guān)隧道,山勢(shì)陡,巖層厚(兩端向中間鑿進(jìn))

:八達(dá)嶺隧道,長(zhǎng)一千一百多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)(中部鑿井法,先從山頂打下一口豎井,在分別向兩頭鑿)

“人”字形線(xiàn)路

【4】《懷念母親》

1.本文作者季羨林,選作課文時(shí)有改動(dòng)

2.生母棄養(yǎng)/祖國(guó)母親(古今中外的母親都是一樣的)

【5】《彩色的翅膀》

西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家(西瓜開(kāi)了花要授粉)人工授粉(蝴蝶、小昆蟲(chóng))

【6】

我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉(周恩來(lái))

我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民(鄧小平)

唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步(魯迅)

我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作(巴金)

【7】《窮人》

1.本文作者是俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰

2.生活貧困的桑娜和漁夫,有著助人為樂(lè)的美好心靈(你瞧,他們?cè)谶@里啦!)

【8】《別餓壞了那匹馬》

1.本文作者許申高

2.殘疾少年有著助人為樂(lè)的美好心靈

【9】《唯一的聽(tīng)眾》

1.本文作者落雪

2.“耳聾的老人”教授、首席小提琴手

“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧。”

“也許我會(huì)用心感受這音樂(lè)。我能做你的聽(tīng)眾嗎,每天早晨?”

【10】《用心靈去傾聽(tīng)》

1.本文作者顧周皓,選作課文時(shí)有改動(dòng)

2.蘇珊“你知道嗎,這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它要到另一個(gè)世界去歌唱。”

“湯米,我要到另一個(gè)世界去歌唱”

問(wèn)訊處

【11】

輕諾必寡信《老子》

民無(wú)信不立《論語(yǔ)》

不精不誠(chéng),不能動(dòng)人《莊子》

誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也《禮記》

有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易《袁氏世范》

【12】《大瀑布的葬禮》

維護(hù)生態(tài)平衡

【13】《青山不老》

1.本文作者梁衡,選作課文時(shí)有改動(dòng)

與山川共存,與日月同輝

(青山是不會(huì)老的)

【14】

善待地球就是善待自己

拯救地球就是拯救未來(lái)

但存方寸地,留與子孫耕

有限的資源,無(wú)限的循環(huán)

珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色

【15】《竭澤而漁》

一時(shí)之利比不上百年大計(jì)

【16】魯迅

1.少年閏土

2.我的伯父魯迅先生

3.一面

4.有的人……

【17】

橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛《自嘲》

其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路《故鄉(xiāng)》

我好像一只牛,吃的是草,擠出來(lái)的是奶、血

許廣平《欣慰的紀(jì)念》

時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的《門(mén)外文談》

只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了《致顏黎民》

【18】《詩(shī)經(jīng)?采薇》先秦/佚名

采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。 靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。

采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂(yōu)止。 憂(yōu)心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。

采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。 王事靡盬,不遑啟處。憂(yōu)心孔疚,我行不來(lái)!

彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車(chē)。 戎車(chē)既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居?一月三捷。

駕彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。 四牡翼翼,象弭魚(yú)服。豈不日戒?獫狁孔棘!

昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。 行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!

這首詩(shī)描述了這樣的一個(gè)情景:寒冬,陰雨霏霏,雪花紛紛,一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨(dú)行。道路崎嶇,又饑又渴;但邊關(guān)漸遠(yuǎn),鄉(xiāng)關(guān)漸近。此刻,他遙望家鄉(xiāng),撫今追昔,不禁思緒紛繁,百感交集。艱苦的軍旅生活,激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,無(wú)數(shù)次的登高望歸情景,一幕幕在眼前重現(xiàn)。此詩(shī)就是三千年前這樣的一位久戍之卒,在歸途中的追憶唱嘆之作。其類(lèi)歸《小雅》,卻頗似《國(guó)風(fēng)》。

【19】《春夜喜雨》唐?杜甫

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

充分說(shuō)明詩(shī)人體物細(xì)膩。

杜甫對(duì)春雨“潤(rùn)物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。

【20】《西江月?夜行黃沙道中》宋?辛棄疾

明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

從表面上看,這首詞的題材內(nèi)容不過(guò)是一些看來(lái)極其平凡的景物,語(yǔ)言沒(méi)有任何雕飾,沒(méi)有用一個(gè)典故,層次安排也完全是平平淡淡。然而,正是在看似平淡之中,卻有著詞人潛心的構(gòu)思,淳厚的感情。在這里,讀者也可以領(lǐng)略到稼軒詞于雄渾豪邁之外的另一種境界。

【21】《天凈沙?秋》元?白樸

孤村落日殘霞(xiá),輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻(hóng)影下。青山綠水,白草紅葉黃花。

他用筆精深,作品風(fēng)格獨(dú)具,婉約清麗,意境新穎,可與被譽(yù)為“秋思之祖”的馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》媲美。這首小令不僅不俗,還很是典雅。詞、曲有雅、俗之別,一般來(lái)說(shuō),詞尚嫵媚、含蓄,而曲貴尖新、直率。白樸的這支小令卻有詞的意境。曲中雖無(wú)“斷腸人在天涯”之類(lèi)句子,抒情主人公卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在煙霞朦朧之中,傳達(dá)出一種“地老天荒”的寂靜。

【22】《給詩(shī)加腰》

輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花。

【23】《老人與海鷗》

【24】《跑進(jìn)家來(lái)的松鼠》

1.本文作者是俄羅斯的斯克列比茨基,譯者韋葦

它天性就這樣,跟它說(shuō)住在我們的房子里不會(huì)冷,是沒(méi)有用的。

【25】《最后一頭戰(zhàn)象》

1.本文作者沈石溪,選作課文時(shí)有改動(dòng)

2.(曾經(jīng)并肩同伴)落葉歸根

【26】《金色的腳印》

1.本文作者日本作家椋鳩十,譯者劉永珍。

2.兩只老狐貍 小狐貍(團(tuán)聚)

【27】《鴨子求助》

搖搖擺擺上路

【27】《馬詩(shī)》唐?李賀

龍脊貼連錢(qián),銀蹄白踏煙。(其一)

無(wú)人織錦韂,誰(shuí)為鑄金鞭。

無(wú)人織、誰(shuí)為鑄、有千里馬無(wú)伯樂(lè)、懷才不遇、抱負(fù)不能施展的抑郁和憤懣之情、良馬徒悲

臘月草根甜,天街雪似鹽。(其二)

未知口硬軟,先擬蒺藜銜。

有志之士的窮苦困頓的遭遇和倔強(qiáng)不屈的性格、抑郁感傷,焦思苦吟,貧寒家境的困擾、“鬼仙之辭”27歲

忽憶周天子,驅(qū)車(chē)上玉山。(其三)

鳴騶辭鳳苑,赤驥最承恩。

不愿困守書(shū)齋,沉淪下僚、渴望展示自己才學(xué)、實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的心情、羨慕,還是期盼?

此馬非凡馬,房星本是星。(其四)

向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。

滲透法“王者”、以虛寫(xiě)虛,化虛為實(shí)、物我兩契、懷才不遇,景況凄涼,恰似這匹瘦馬

大漠沙如雪,燕山月似鉤。(其五)

何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

這首詩(shī)看起來(lái)是寫(xiě)馬,其實(shí)是借馬來(lái)抒情,抒發(fā)詩(shī)人懷才不遇,不被統(tǒng)治者賞識(shí),但又熱切期望自己的抱負(fù)得以施展,可以為國(guó)建立功業(yè)。

這首詩(shī)是寫(xiě)投筆從戎、削平藩鎮(zhèn)、為國(guó)建功的熱切愿望。這首詩(shī)屬于寓言體或比體,婉曲耐味。

饑臥骨查牙,粗毛刺破花。(其六)

鬣焦珠色落,發(fā)斷鋸長(zhǎng)麻。

落拓難堪之態(tài)、(饑餓)、是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈、未來(lái)的恐懼、還是一種警醒、告誡

西母酒將闌,東王飯已干。(其七)

君王若燕去,誰(shuí)為拽車(chē)轅?

—————————————誰(shuí)?——我!

赤兔無(wú)人用,當(dāng)須呂布騎。(其八)

吾聞果下馬,羈策任蠻兒。

良才必須英主才能任用、才盡其用、嘲諷趨炎附勢(shì)的庸才、思慕呂布

飂叔去匆匆,如今不豢龍。(其九)

夜來(lái)霜壓棧,駿骨折西風(fēng)。

飂叔豢龍,以龍馭馬斥責(zé)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者摒棄、殘害賢才、表現(xiàn)了作者的憤慨不平和對(duì)英才埋沒(méi)的痛惜心情

催榜渡烏江,神騅泣向風(fēng)。(其十)

君王今解劍,何處逐英雄?

————————自詡烏騅馬、懷才不遇

內(nèi)馬賜宮人,銀韉刺麒麟。(其十一)

午時(shí)鹽坂上,蹭蹬溘風(fēng)塵。

鹽坂:千里馬拖鹽車(chē)經(jīng)過(guò)而得其名、統(tǒng)治者賤檁梁而愛(ài)美人的丑惡與輕浮

批竹初攢耳,桃花未上身。(其十二)

他時(shí)須攪陣,牽去借將軍。

頭角崢嶸、托物言志、若有攪陣之用,當(dāng)可借將軍一臂之用

寶玦誰(shuí)家子,長(zhǎng)聞俠骨香。(其十三)

堆金買(mǎi)駿骨,將送楚襄王。

能知良馬世間稀、“明珠暗投”、未得其主、“吳楚情結(jié)”

香幞赭羅新,盤(pán)龍蹙蹬鱗。(其十四)

回看南陌上,誰(shuí)道不逢春?

香幞赭羅新,盤(pán)龍蹙蹬鱗。回看南陌上,誰(shuí)道不逢春?( 浮華凡馬傲當(dāng)途)

不從桓公獵,何能伏虎威?(其十五)

一朝溝隴出,看取拂云飛。

—————— 一朝、拂云飛、賢才也要明王用

唐劍斬隋公,拳毛屬太宗。(其十六)

莫嫌金甲重,且去捉颴風(fēng)。

拳毛騧“昭陵六駿”之一、莫嫌金甲重,且去捉颴風(fēng)。

白鐵銼青禾,砧間落細(xì)莎。(其十七)

世人憐小頸,金埒畏長(zhǎng)牙。

白鐵~青禾、憐小頸~畏長(zhǎng)牙、韶華已盡,世人唯愛(ài)壯年小頸,年老力衰,長(zhǎng)牙漸露,無(wú)法于金埒中射殺馳騁

伯樂(lè)向前看,旋毛在腹間。(其十八)

只今掊白草,何日驀青山?

————————伯樂(lè)善相馬、掊~驀

蕭寺馱經(jīng)馬,元從竺國(guó)來(lái)。(其十九)

空知有善相,不解走章臺(tái)。

竺國(guó)之馬,空有善相、馱經(jīng)已矣,到不得章臺(tái)

重圍如燕尾,寶劍似魚(yú)腸。(其二十)

欲求千里腳,先采眼中光。

看我眼中熠熠神光、能在馬的目瞳中映出人的頭和足的,閃著紫艷光的是千里馬

暫系騰黃馬,仙人上彩樓。(其二十一)

須鞭玉勒吏,何事謫高州?

————————————騰黃馬——謫

漢血到王家,隨鸞撼玉珂。(其二十二)

少君騎海上,人見(jiàn)是青騾。

————汗血馬~青騾、生伴鑾駕,死位仙列

武帝愛(ài)神仙,燒金得紫煙。(其二十三)

廄中皆肉馬,不解上青天。

借古喻今、“得”一字褒貶、迷信昏庸,所托非人、政治不清明

【29】《伯牙絕弦》

子期死,伯伯牙謂世再無(wú)知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓。

【30】《月光曲》

貝多芬

【31】《蒙娜麗莎之約》

1.本文根據(jù)王克難的同名作品改寫(xiě)

2.達(dá)芬奇

【32】《我的舞臺(tái)》

1.本文作者吳霜,選作課文時(shí)有改動(dòng)

2.老實(shí)做人,認(rèn)真演戲(勇氣、毅力)

【33】《響遏行云》

薛譚——老師秦青

【34】《祖國(guó),我終于回來(lái)了》

錢(qián)學(xué)森:我是中國(guó)人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國(guó)。我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

【35】《小抄寫(xiě)員》

1.本文作者是意大利作家亞米契斯

2.為父親抄寫(xiě)

【36】《軍神》

1.本文作者畢必成。

你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的鋼板!你堪稱(chēng)軍神

劉伯承“七十二刀”

【37】《軍犬黑子》

1.本文作者吳若增,選作課文時(shí)有改動(dòng)

2.物非人

3.黑子退役

【38】《看戲》

1.本文作者葉君健,選作課文時(shí)有改動(dòng)

六十六歲高齡————梅蘭芳

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