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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文8紅樓春趣朗讀(部編語(yǔ)文五下第8課)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-23閱讀(10)

導(dǎo)讀知識(shí)點(diǎn)教材分析:《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候,母親去世,父親把它送到榮國(guó)府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子....

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文8紅樓春趣朗讀(部編語(yǔ)文五下第8課)(1)

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知識(shí)點(diǎn)

教材分析:

《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事,在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候,母親去世,父親把它送到榮國(guó)府,與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子,也是賈母的寶貝孫子。課文講述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回,題目為后人所加。

作者介紹:

曹雪芹(約1715-約1763年),名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃,中國(guó)古典名著《紅樓夢(mèng)》作者,籍貫沈陽(yáng)(一說(shuō)遼陽(yáng)),生于南京,約十三歲時(shí)遷回北京。曹雪芹出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家,他是江寧織造曹寅之孫,曹顒之子(一說(shuō)曹頫之子,約生于1724年)。

胡適先生考證,曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風(fēng)流的生活。至雍正六年(1728),曹家因虧空獲罪被抄家,曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊,靠賣字畫和朋友救濟(jì)為生。曹雪芹素性放達(dá),愛(ài)好廣泛,對(duì)金石、詩(shī)書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)多年艱辛,終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品——《紅樓夢(mèng)》。

多音字:

興xìng興致 xīng興盛

hōng哄然大笑 hǒng哄人 hòng一哄而散

近義詞:

齊整——整齊 小器——吝嗇

忌諱——避諱 晦氣——倒霉

精致——精美 寂寞——孤獨(dú)

逼近——靠近 笑嘻嘻——笑呵呵

七手八腳——手忙腳亂

各式各樣——各種各樣

反義詞:

齊整——凌亂 小器——大方

晦氣——福氣 精致——粗糙

寂寞——熱鬧 逼近——離開(kāi)

笑嘻嘻——哭啼啼

七手八腳——有條不紊

理解詞語(yǔ):

【窗屜子】窗戶上糊冷布或釘鐵紗等用的木框子。

【丫鬟】婢女。

【齊整】整齊。

【忌諱】因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人原因而形成的禁忌。

【晦氣】不吉利;倒霉。

【放晦氣】舊時(shí)民俗,放風(fēng)箏時(shí)故意剪短扯線,讓風(fēng)箏飛走,認(rèn)為可以放走壞運(yùn)氣

【巴不得】迫切盼望。

【七手八腳】形容很多人一起動(dòng)手的樣子。

【剪子股】放風(fēng)箏時(shí),在竹竿上斜捆一根小木棍,做成剪刀形,以便挑線,稱為“剪子股”

【籰子】繞絲紗線等的工具。

【頂線】風(fēng)箏的系牽線,約長(zhǎng)一二尺。

【各式各樣】許多不同的式樣或方式。

【豁刺剌】象聲詞。

【咯噔】形容皮鞋踏地或物體撞擊等聲音。

【鉸】剪。

【飄飄飖飖】隨風(fēng)飄動(dòng)搖擺。

【展眼】比喻極短的時(shí)間。

【脧眼】斜著眼睛看。

【荒郊野外】指遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的郊外、人煙稀少的地帶。

【開(kāi)交】結(jié)束;解決(多用于否定式)。

【哄然】形容許多人同時(shí)發(fā)出聲音。

【忒】太。

【促狹】愛(ài)捉弄人。

【小器】即小氣,吝嗇。

詞語(yǔ)擴(kuò)展:

出自《紅樓夢(mèng)》的成語(yǔ):

水性楊花 平心靜氣 癡男怨女

金玉良緣 橫行霸道 無(wú)法無(wú)天

沒(méi)精打采 指桑罵槐 偷梁換柱 偷偷摸摸

句子解析:

1一語(yǔ)未了,只聽(tīng)窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。

“恰似窗屜子倒了一般”寫出了風(fēng)箏撞在竹子上發(fā)出的巨大響聲。

這句話既是比喻,又是夸張,風(fēng)箏觸竹發(fā)出巨大聲響,必將引出丫鬟出門觀看,引出下文放風(fēng)箏。

2、紫鵑笑道:“難道天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏, 單他有這個(gè)不成!

反問(wèn)句表達(dá)了肯定的意思,且語(yǔ)氣更為強(qiáng)烈,表現(xiàn)了人物直爽的性格特點(diǎn)。

3、寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放, 自己放了半天,只起房高,便落下來(lái)了。急的寶玉頭上出汗,眾人又笑。寶玉恨的擲在地下,指著風(fēng)箏道:“若不是個(gè)美人,我一頓腳跺個(gè)稀爛。

通過(guò)對(duì)寶玉動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫,突出了寶玉天真、頑皮、率直的性格特點(diǎn)。

4、黛玉笑道:“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了。”

這句話說(shuō)明黛玉是個(gè)放風(fēng)箏的高手,知道問(wèn)題出在頂線不好。

5、紫鵑笑道:“這一回的勁大,姑娘來(lái)放罷。”黛玉聽(tīng)說(shuō),用手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大;接過(guò)籰子來(lái),隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松,只聽(tīng)一陣豁剌剌響,登時(shí)籰子線盡。

“手帕墊著手”是怕線割傷了手,“頓了一頓”試試風(fēng)力如何,“隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松”動(dòng)作嫻熟。“風(fēng)緊力大”之時(shí)放風(fēng)箏是最困難的,這時(shí)候卻讓黛玉來(lái)放,加上她嫻熟的動(dòng)作,說(shuō)明黛玉是一個(gè)放風(fēng)箏的高手,與上文“那是頂線不好,拿出去另使人打了頂線就好了”呼應(yīng)。

6、那風(fēng)箏飄飄飖飖,只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小,展眼只剩了一點(diǎn)黑星,再展眼便不見(jiàn)了。

“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空隨風(fēng)風(fēng)飄蕩的樣子;“一時(shí)”“展眼”“再展眼”突出了風(fēng)箏隨風(fēng)而去后,在天空飛行的速度很快。風(fēng)箏被鉸斷了線,隨風(fēng)而去,越飛越高。開(kāi)始,他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小;后來(lái),風(fēng)箏迅速飛去,人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn);最后,風(fēng)箏在天空中消失。這個(gè)句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過(guò)程,作者抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動(dòng)具體,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時(shí)異常歡快的心情。

7、眾人皆仰面脧眼說(shuō):“有趣,有趣。”

與題目《紅樓春趣》呼應(yīng),點(diǎn)明主題。

段落大意:

第一部分(1~2):寫大觀園外飄來(lái)一只風(fēng)箏,引起大家的興趣,大家決定放風(fēng)箏。

第二部分(3~6):寫眾人放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)。

課文主題:

本文記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò),突出了他們放風(fēng)箏時(shí)的自由快樂(lè),表現(xiàn)了大觀園兒女的童真童趣和充滿青春朝氣的活力,體現(xiàn)了大家對(duì)大觀園美好生活的熱愛(ài)。

問(wèn)題歸納:

1、作者為什么要詳細(xì)描寫三只風(fēng)箏絞在一起的情景?

放風(fēng)箏本就讓人覺(jué)得有趣了,三只風(fēng)箏絞在一起,“玲瓏喜字帶響鞭, 在半天如鐘鳴一般”更是熱鬧非凡,突出了中心。

2、文中的春趣表現(xiàn)在哪里?

(1)黛玉提議放風(fēng)箏,小丫頭們急忙七手八腳地去拿風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏的工具。

(2)眾人都拿自己的風(fēng)箏來(lái)放,獨(dú)有寶玉的風(fēng)箏飛到房子那么高便落下來(lái)了,急得他頭上出汗,眾人都笑他。

(3)風(fēng)勁過(guò)來(lái)時(shí),黛玉接過(guò)風(fēng)箏來(lái)放,感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣,卻不舍得放走風(fēng)箏。李紈勸她說(shuō)放風(fēng)箏也是放晦氣。于是紫鵑絞斷風(fēng)箏線,也放走了晦氣。

(4)三個(gè)風(fēng)箏絞在一起,眾人一齊收線,結(jié)果風(fēng)箏線斷,飄飄飖飖飛去,熱鬧非凡,十分有趣。

圖文解讀

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同步練習(xí)1

一、組詞。

屜( ) 鬟( ) 諱( ) 晦( )

屆( ) 鬢( ) 偉( ) 侮( )

敞( ) 釵( ) 襲( ) 紈( )

蔽( ) 杈( ) 壟( ) 執(zhí)( )

姊( ) 帕( ) 咯( ) 絞( )

妹( ) 怕( ) 格( ) 郊( )

二、給句子中加粗的詞語(yǔ)換一種說(shuō)法,意思不變。

1.一語(yǔ)未了,只聽(tīng)窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。( )

2.眾丫鬟笑道:“好一個(gè)齊整風(fēng)箏,不知是誰(shuí)家的,斷了繩,拿下他來(lái)。” ( )

3.寶玉又興頭起來(lái),也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去,說(shuō):“把昨日賴大娘送我的那個(gè)大魚取來(lái)。( )

4.探春笑道:“橫豎是給你放晦氣罷了!” ( )

5.那風(fēng)箏飄飄飄飖,只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小,展眼只剩了一點(diǎn)黑星,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。( )

三、讀下面一段話,完成練習(xí)。

那風(fēng)箏都飄飄飖飖隨風(fēng)而去。一時(shí)只有雞蛋大,一展眼只剩一點(diǎn)黑星兒,一會(huì)兒就不見(jiàn)了。

1.“飄飄飖飖”是什么意思?它的近義詞有哪些?把這個(gè)詞語(yǔ)換成“別的近義詞好不好?

2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了什么?風(fēng)箏為什么由“雞蛋”變成了“黑星兒”?

③這段話中描寫時(shí)間變化的詞語(yǔ)有哪些?從這些表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)中你了解到了什么?

4.談?wù)勛约簩?duì)句子的體會(huì)。

參考答案:

一、

抽屜 丫鬟 忌諱 晦氣

屆滿 兩鬢 偉大 侮辱

敞亮 發(fā)釵 襲擊 紈绔

隱蔽 樹(shù)杈 壟溝 執(zhí)筆

姊妹 手帕 咯噔 絞肉

妹妹 害怕 格子 郊外

二、1.好像;2.端正;3.興致;4.反正;5.轉(zhuǎn)眼

三、1.飄飄飖飖”在文中指風(fēng)箏在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。它的近義詞有飄飄灑灑、飄飄悠悠、搖搖蕩蕩、搖搖晃晃、飄飄忽忽、飄飄蕩蕩等。“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空中飄飛的姿態(tài)美,換成其他詞語(yǔ)不能表達(dá)出這樣的意思。

2.“雞蛋”“黑星兒”描寫了越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的風(fēng)箏的形狀。因?yàn)轱L(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),看到的形狀很快發(fā)生了變化——變小、變模糊。

3.這段話中描寫時(shí)間變化的詞語(yǔ)有“一時(shí)”“展眼”、“一會(huì)兒”。從這些表示時(shí)間變化的詞語(yǔ)中了解到風(fēng)箏隨風(fēng)飛去后很快消失。

4.風(fēng)箏被絞斷了線,隨風(fēng)而去,越飛越高。開(kāi)始,他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小;后來(lái),風(fēng)箏迅速飛去,人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn);最后,風(fēng)箏在天空中消失。這個(gè)句子寫出了風(fēng)箏在天空中迅速飛去直到消失的過(guò)程,抓住了風(fēng)箏的姿態(tài)和形狀,寫得十分生動(dòng)具體,表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時(shí)異常歡快的心情。


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