導(dǎo)讀六年級語文上冊期末測試題(二)，我來為大家科普一下關(guān)于六年級上冊語文試卷期末試卷?以下內(nèi)容希望對你有幫助!六年級上冊語文試卷期末試卷六年級語文上冊期末測試題....

六年級語文上冊期末測試題(二)，我來為大家科普一下關(guān)于六年級上冊語文試卷期末試卷?以下內(nèi)容希望對你有幫助!

六年級上冊語文試卷期末試卷

六年級語文上冊期末測試題(二)

班級：_______ 姓名：_____ 分數(shù)：

一、請你在加點字正確讀音下劃橫線。（2分）

寧靜（n ng l ng） 強調(diào)（qi ng qiǎng）寶藏（z ng c ng）殲滅（jiān qiān）

二、 把正確的讀音用“——”劃出來。（4分）

勉強(qi ng qiǎng) 召集(zhāo zh o) 興奮不已(xīng x ng) 暖和(h huo)

入場卷(ju n qu n) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(ch chǔ) 大模大樣(m m )

三、按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“√”（2分）

1．“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達到）

四、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在句中的括號里。（6分）

同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙

神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )

1．為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的家園。

2．涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。

五、學(xué)習(xí)成語要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分）

寫出AABC式成語：（ ）（ ）

寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ）

六、按要求寫句子。（8分）

1．1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。

改為“被”字句：____________________________________________________

2．小女孩表演了節(jié)目。

擴寫：

3．烏魯木齊十分美麗。

改寫成比喻句：________________________________________

4．父親堅決地對母親說：“我常聽你說，這里的工作這么重要，我不能離開。”

改為轉(zhuǎn)述句：

七、判斷，對的打“√”，錯的打“ ”。（9分）

1．“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚”字與“張”字都是7筆。（ ）

2．隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。 ( )

3．《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》（ ）

4.《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。（ ）

5．行是古代詩歌的一種形式。(長歌行》是一首漢代樂府民歌。 ( )

6．“精兵簡政”的意思是縮小機構(gòu)，精簡人員。 ( )

7．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 ( )

8．《向往奧運》寫于北京獲得2008年奧運會舉辦權(quán)之后。 ( )

9．《將相和》講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( )

八、課內(nèi)閱讀。

（一）閱讀短文《正月十五棒棒會》后回答問題。（18分）

正月十五棒棒會，是家鄉(xiāng)納西族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)說棒棒會是交流竹木農(nóng)具的盛會。熱鬧非凡，地方特色很濃。

今年的正月十五，一大早我就跟著媽媽去逛街。只見街頭巷尾滿是人，滿是棒，滿是花。我一頭扎進人群里，好奇地東張西望。人們穿著傳統(tǒng)的節(jié)日盛裝，臉上帶著幸福的笑容，在各種攤前細細地欣賞著、尋找著自己所愛之物。

來到新街一帶，好個棍棒的世界呀！長棍、短棒，粗中帶細，細中有粗，扁的方的，長的短的，應(yīng)有盡有；攤內(nèi)有攤，攤外有攤，熱鬧極了。聽媽媽說，正月十五是春節(jié)的結(jié)束，也是春播的開始，家中炊具、農(nóng)具，哪一樣也離不開棍棒。這不，滿街的人有誰不在看棒，摸摸這根，看看滑不滑；壓壓那根，試試硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估中不中。少的拿著兩三根，多的扛著一大捆。笑著，走著，繼續(xù)朝前張望著……

家鄉(xiāng)古老的棒棒會，在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下，顯示出生機勃勃的活力。

1．“逛”字音序是（ ），音節(jié)是（ ），部首是（ ）。除了文中的“逛街”，我還可以用“逛”字組成另外的詞語：（ ）。（2分）

2．文中我最喜歡的四字詞語是： 、 、

、 （2分）

3．請用“ ”劃出兩句你最喜歡的句子，并寫出喜歡的原因。(2分）

4． 人們是怎樣仔細挑選棒的？請摘抄有關(guān)句子。（1分）

5． 這篇短文的主要內(nèi)容是：

（4分）

6． 請寫出你所知道的本地的一些傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗。（2分）

九、課外閱讀（13分）

蜜蜂和螞蟻

人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。//

有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ ”

“啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。

“ ”

“你和我們一樣，整天忙個不停，當(dāng)然勤勞啊！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈儯瑥膩聿环Q贊我們呢？”

小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……”

螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//

1.填空：（3分）

螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。

2．文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。（2分）

3.從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。

、 、

4.聯(lián)系上下文，在“ ”上補全對話。（4分）

5.看了這個故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實際談體會。（4分）

十、習(xí)作（40分）

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫一篇記敘文。

要求：1.內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。

2.文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。