導讀2018人教版五上、六上語文期中檢測精選AB卷附答案2018語文五上期中檢測精選A卷一、基礎訓練營(38分)1．下面加點字讀音全部正確的一組是()(2分)A....2018人教版五上、六上語文期中檢測精選AB卷附答案

2018語文五上期中檢測精選A卷

一、基礎訓練營(38分)

1．下面加點字讀音全部正確的一組是( )(2分)

A．挑撥(tiǎo)埋葬(zhànɡ)便宜(pián)靈魂(hún)

B．沮喪(sànɡ)誦讀(sònɡ)誘惑(ròu)處理(chù)

C．支撐(chēnɡ)磨難(mó)即使(jí)珍藏(cánɡ)

D．湖畔(pàn)魚鰓(sāi)哺乳(pǔ)環繞(yào)

2．下面各組詞語中都有錯別字，把錯別字用“——”標出來，將正確的字寫在括號里。(4分)

(1)分辨 皎潔 釣魚 垂頭桑氣 ( )

(2)研制 絲綢 魚鉤 絡繹不決 ( )

(3)爭辯 懼怕 竹竿 風期雪壓 ( )

(4)噪音 告誡 筆桿 豪不猶豫 　( )

3．看拼音，寫詞語。(12分)

4．詞語自選超市。(5分)

這次藝術節活動真是豐富多彩！大家都興致勃勃地參加各自喜愛的活動。陳林對數碼攝影比較( )，每次活動他都把( )的鏡頭拍攝下來；李晨有一雙靈巧的小手，他做的浮雕( )極了；全班同學還( )設計了新年郵票，那( )的圖案讓人越看越喜歡……

5．詞語巧積累。(補充詞語并歸類)(10分)

風( )浪( ) 湖( )山( ) ( )( )不舍

昂首( )( ) ( )( )不安 山( )地( )

崇( )峻( ) ( )( )而去

描寫環境的：__________________________________________

和人有關的：__________________________________________

6．按要求寫句子。(5分)

(1)擴句：我和父親看著魚鰓翕動著。

______________________________________________________

(2)修改病句：大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。

______________________________________________________

(3)改為反問句：你應該多讀一些書。

______________________________________________________

(4)用恰當的關聯詞語把下面的兩句話合并成一句話。

這位“隱身人”難以對付。人們想出了許多制服它的辦法。

______________________________________________________

(5)變換語序，意思不變：我從來沒有見過這么大的鱸魚。

______________________________________________________

二、綜合展示廳(4分)

7．按要求做題。

(1)暑假中，黎明小學的同學為遠在西藏的孩子們寄去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的，也不貴重，卻是那里的孩子們最需要的。這真是____________________________。(填歇后語)

(2)語文課上，王老師把“末”字寫成了“未”字，你該怎樣給老師指出呢？

我會____________________________________________________

三、課本直通車(14.5分)

8．我是小法官。(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(5分)

(1)人類的生息離不開灰塵。 ( )

(2)《新型玻璃》一課中，作者向我們介紹了六種玻璃。 ( )

(3)鯨生活在海洋里，體形像魚，但它是哺乳動物。 ( )

(4)《桂花雨》中故鄉的桂花由于品種好，所以比其他地方的桂花要香得多。 ( )

(5)張籍的《秋思》表達了作者對家鄉親人的無限牽掛。 ( )

9．語言積累。(6分)

(1)讀書有三到，______________________________。

(2)春風又綠江南岸，____________________________。

(3)黑發不知勤學早，____________________________。

(4)風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，____________________。

(5)明月有情應識我，____________________________。

(6)____________________________，梅花香自苦寒來。

10．我會根據課文內容填空。(3.5分)

(1)《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“________________，___________”“__________________，_________________”等。

(2)人要做________的人，不要做___________，而___________的人。

四、閱讀檢閱臺(23.5分)

(一)

大豆原產于我國，在古代稱為“菽”，已有五千多年栽培歷史。20世紀初，大豆還只有我國和我國近鄰的一些國家種植。近幾十年，世界上到處引種，成為栽培面積擴大得最多的作物之一。目前，我國大豆播種面積有一億多畝，產量(占　居)世界第四位。大豆品種眾多，我國現有的品種不下五千種。無霜期在一百天以上的地區，就可以種植大豆。我國北起黑龍江的最北部，南至兩廣，大豆分布極廣。東北地區，黃河、淮河流域和長江流域是三大集中產區。大豆色澤有黃、青、褐、黑和雙色五種。籽粒大小差別很大：小粒品種百粒重只有四五克，大粒品種百粒重可達五十克，小粒的重量約是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8～9點鐘開放，開放時間只有一個多小時，全株的花開完大約需要半個月。

11．“世界上到處引種”的“引”字與前面的________一詞相照應。“產量(占　居)世界第四位”中，括號里應選________字。(3分)

12．把“我國現有的品種不下五千種”中的“不下”去掉，寫出一個不改變原意的句子：

___________________________________________________(2分)

13．短文明明說大豆的花“開放時間只有一個多小時”，怎么又說“全株的花開完大約需要半個月”？(2分)

______________________________________________________

______________________________________________________

14．短文在說明大豆“籽粒大小差別很大”時，用了____________和____________兩種說明方法。(2分)

(二)故　鄉

只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治愈，無法自已。

每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托著夜晚的寧靜；而我的老屋里卻空無一人，月光流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微風的吹拂下輕輕擺動；遠處的河堤依稀可辨；樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……

我是那樣思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。

故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像天空里輕紗薄翼般的白云，久久地飄浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。

15．從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

搖動( )　空閑( )　憂愁( )　悄悄( )

16．聯系上下文理解詞語的意思。(2分)

(1)無法自已：_____________________________________________

(2)輕紗薄翼：_____________________________________________

17．畫線句子中的“它”指的是( )。(2分)

18．找出文中的一個比喻句用橫線畫出來。(2分)

19．第2自然段中，作者除了寫月光外，還通過描寫家鄉的____________、____________、____________、____________等表達自己對家鄉的________之情。(2.5分)

20．作者寫過無數首思念故鄉的詩歌，你也背過許多有關思鄉的詩句吧！看到明月想起“__________________，_________________”；當秋風起時想起“________________________，________________________”。(4分)

五、習作百花園(20分)

21．題目：我的同桌

要求：①可以通過寫同桌做過的、給你留下深刻印象的事來表現他(她)的性格、愛好等，把事情的經過寫清楚。②作文寫好后要讀一讀，把不通順的語句修改通順。

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參考答案：

五年級第一學期期中測試精選B卷

一、基礎達標。(共42.5分)

1．下面的注音有四處錯誤，請找出來并改正。(4分)

眷戀(niàn)籮筐(kuāng)婀娜(ē)便宜(pián)寬敞(chɑng)

眼眸(móu)縫紉(yèn)犯罪(zuì)急促(cù)涼爽(shǎng)

日暈(yūn)裙裾(jū)較短(jiào)朝暉(zhāo)耐心(nài)

(1)__________(2)_________　(3)__________ (4)__________

2．查字典填空。(4分)

“秉”字按音序查字法應查音序( )，再查音節( )；按部首查字法應先查部首( )，再查( )畫。“秉”的第六筆是( )。“秉”在字典里的解釋有：①主持，掌握；②拿著，握著；③古代容量單位；④性情，性格；⑤姓。給下列詞語中“秉”字選擇恰當的解釋。

秉燭夜游( ) 秉公辦事( ) 秉性( )

3．選字組詞。(7.5分)

(1)[濺　賤　踐] 實( ) 貧( )　( )起

(2)[嫌　賺　謙] ( )虛 ( )棄 ( )錢

(3)[哀　衰　衷] ( )心 ( )老 悲( )

(4)[獵　豬　著] 肥( ) ( )物 ( )名

(5)[畔　伴　拌] 攪( ) 河( ) 伙( )

4．正確書寫詞語。(5分)

5．把下面的詞語恰當地填進括號里。(6分)

　囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同

悲歡離合 別出心裁 如饑似渴　

不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得快，( )，大有“不求甚解”的味道。慢慢地，故事中人物的遭遇吸引了我，他們的( )常常使我( )。我( )地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就( )，落筆也( )。

6．先組詞，再選擇恰當的詞語分別填在句子中。(6分)

誘：( ) ( ) ( )

(1)他沒有經受住金錢的( )，最終走上了犯罪的道路。

(2)爺爺用蚯蚓做( )，釣了好多鯽魚。

(3)網吧老是用各種手段( )學生去玩。

嘗：( ) ( ) ( )

(4)“( )”這個成語故事我聽過很多遍。

(5)為了提高教學質量，老師( )了各種教學方法。

(6)哇！燒了這么多好吃的菜，先讓我來( )一下。

7．句子訓練。(10分)

(1)擴句：梅花讓我想起外祖父。

______________________________________________________

(2)修改病句：“推敲”這個詞語就是從這則小故事演示而來的。

______________________________________________________

(3)改為雙重否定句和反問句：我把鱸魚放回湖里去。

______________________________________________________

(4)仿寫：盡管這位“隱身人”難以對付，人們還是想出了許多制服它的辦法。

______________________________________________________

二、教材回顧。(共15分)

1．填空。(7分)

(1)京口瓜洲一水間，______________________________。

(2)復恐匆匆說不盡，______________________________。

(3)所以，我愿意坐在自己的船里，_________________________。

(4)當同學在學習中遇到了困難想放棄時，你會鼓勵他說：_______________________________________________________

(5)久別故鄉的人常常會不由自主地吟出王安石《泊船瓜洲》中的“__________________________，____________________”。

(6)書籍是全世界的營養品。(莎士比亞)請你也寫一句關于書的名言警句。

____________________________________________________

2．判斷，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

(1)《竊讀記》是臺灣著名作家林海音寫的，她竊讀的滋味是既快樂又懼怕。 ( )

(2)《鯨》《小橋流水人家》都是說明文。 ( )

(3)《森林報》不是報紙，而是一本書，它是蘇聯著名科普作家維·比安基的代表作。 ( )

(4)《釣魚的啟示》這篇文章重點寫的是“我”獲得的啟示而不是釣魚這件事。 ( )

3．有人說開卷有益；有人說書有好壞，不是什么書都能讀。你同意哪種看法？為什么？(4分)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

三、閱讀拓展。(共17.5分)

(一)課內閱讀(9分)

父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。”

我們都說是，母親也點點頭。

父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”

父親說：“對。這是我對你們的希望。”

1.父親對“我們”的希望是什么？用“——”畫出來。(1分)

2．父親把花生和桃子、__________、__________作比較，說明花生沒有______________，卻具有____________。(4分)

3．畫“——”的句子是父親教育子女要學習花生______________

___________________的品質。(用四字詞語概括)(2分)

4．我們身邊的哪些人具有花生一樣的品質？(2分)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

(二)課外閱讀(8.5分)

從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，于是他們分道揚鑣了。

得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最后一點力氣也用完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己的漁船，過上了幸福安康的生活。

一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的啟示。

1.從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

細嚼慢咽( ) 索然無味( )

2．寫出下面兩個詞語的意思。(2分)

(1)歡愉：______________________________________________

(2)忍饑挨餓：__________________________________________

3．給短文加個合適的題目：________________(1分)

4．根據下面的句子在文中找相應的故事內容，做上記號。(1.5分)

(1)一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉。(畫“____”)

(2)一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。(畫“ ”)

(3)只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。(畫“ ”)

5．從文中找出一句話，說明短文所要說明的中心，寫在下面的橫線上。(2分)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

四、習作展示。(共25分)

題目：我與經典

要求：寫出自己的真實經歷和感受。

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參考答案：

2018人教版六上語文期中檢測A卷

時間：90分鐘　滿分：100分

一、基礎訓練營（35分）

1.用“”劃掉下列句中括號里加點字錯誤的讀音。（2分）

（1）他們以為這樣一要（yāo　yào）挾，鐵路就沒法子動工，最后還得求助于他們。

（2）這雨中的綠色，在畫家的調（diào　tiáo）色板上是很難調出來的。

（3）你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和（hé　hè）嗎？

（4）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁（biǎn　piān）舟。

2.讀拼音，寫詞語。（9分）

juànliàn bāoguǒ qínmiǎn kuíwu

wēixié dé gāo wàng zhòng qǐn bù ān xí

3.下列詞語中有錯別字的是（ ）組和（ ）組。（3分）

A.烘烤　懸崖峭壁　左沖右撞　惹人嘰笑

B.渺小 可見一班 不約而同 罪魁禍首

C.靜謐 龐然大物 不拘一格 年過花甲

D.凄涼 津津樂道 忐忑不安 茍延殘喘

4.火眼金睛，辨字組詞。（6分）

5.查字典，填空。（6分）

（1）“竭”用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）畫，“竭”在字典中的意思有：①盡。②干涸。在“枯竭”一詞中，“竭”應取第（ ）種意思。

（2）“濫用”中的“濫”用音序查字法應先查（ ），再查音節（ ），字典中的意思有：①流水漫溢。②不加選擇，不加節制。在這里應取第（ ）種意思。

6.用“然”字組詞，并分別填入下面句子中的括號里。（6分）

（1）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（ ）接受了任務。

（2）歲月悠悠，唯有你（ ）如舊。

（3）爺爺今年八十歲了，他（ ）能爬上五指山頂峰。

（4）這種說法（ ）錯了，所以大家都搖頭。

（5）天氣預報說今天要下雪，傍晚，天上（ ）飄起了雪花。

（6）他（ ）工作很忙，可是對學習并不放松。

7.按要求寫句子。（3分）

（1）草莖組成了森林。（擴句）

_____________________________________________________

（2）再說，又有多少人能夠去月球居住呢？（改為陳述句）

_____________________________________________________

（3）鐵路要經過很多高山，一定要開鑿隧道。（改為雙重否定句）

_____________________________________________________

二、綜合展示廳（12分）

8.積累運用。

（1）我想用龔自珍的詩句“落紅不是無情物， ”來贊美老師無私奉獻的精神。

（2）勸告別人誠實守信，你可以引用“_______________________________________________________________”這句名言。

（3）雍季說：“先把湖泊里的水排干，當然捉得到魚，但是以后這里就無魚可捉了。”其中包含了成語“ ”，它告訴我們：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（4）魯迅先生是一個堅定的愛國者，他曾說過：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來， 。”

（5）看到大量的土地被征用，你會想起這樣的宣傳口號：“但存方寸地，____________________________________。”

三、課本直通車（10分）

9.回顧課文內容填空。

（1）大地不屬于人類， 。

（2）身處美麗的索溪峪，我們感受到的只有一個字—— 。

（3）通過一段時間的學習，我們認識了 詹天佑， 的桑娜， 的音樂學院的老教授。

（4）《懷念母親》中，季羨林有兩個母親，一個是 ，一個是 。

（5）說明方法主要有 、 、 等。

四、閱讀檢閱臺（18分）

（一）母親河的自述

我叫黃河，全長5464公里。我的源頭在巴顏喀拉山，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、山西、陜西、河南、山東九個省（自治區）。千百年來，我哺育著中華兒女，世界各地的炎黃子孫都把我認作民族的搖籃，稱我“母親河”。

從前，人們總愛說“跳進黃河洗不清”，說的是我含的泥沙多。我每年要把16億噸泥沙帶走，淤積在中下游把河床抬得老高，有人又叫我“懸河”。這些我都沒有辦法，大自然就是這樣安排了我，數萬年也都這樣過來了。

最近又有一句話說我□□跳進黃河洗不凈□□我聽了很傷心□要是以前□洗不清□□澄澄泥沙就清了□現在洗不凈□可事關我個人□品質□□不知道最近大伙到我那兒看了沒有，我中游支流的汾河、渭河、洛河、沁河都臟得不得了，有的地方簡直成為“排污溝”，臟東西超了好幾倍，連我周圍的農民都嫌我臭，澆地時掩著鼻子干活。

前些年，我的水質都在Ⅲ類以上，既能澆地，也能到機器里轉轉；現在好多河段里的水都不行了，就是放在池子里當景觀用水，還有人提意見。別人對我說，從來沒有見我這樣臟過。從三門峽以下到入海口，7個水質監測口，有6個說我臟。人們對我說，中下游很多城市的飲用水都從我這里取，為了讓人們喝得放心，處理臟東西花了好多錢。

我知道，今年我這樣臟，與缺水有很大關系。去年開始，我從來沒有這樣干渴，我一年的來水量比正常年份少了將近2/3，說是有實測記錄以來來水量最少的年份。而向我懷里排的臟水卻是一天比一天多，10年間翻了一倍，現在一年有42億噸，相當于我今年來水量的一半，過去叫“一碗水，半碗泥”，現在成了“一碗水，半碗污”，根本消化不了。

可能有人問了，不是說不讓往你那里排污嗎？其實也有人管，但總有人偷偷地排，檢查的人來了，少排點，檢查的人一走，照排不誤。管這種事的也不好辦，有人總結得很形象，叫“環保不下河，水利不上岸”。更何況，還有一些不肖子孫說是當地掙錢重要，我干凈的事往后放放。我聽說，天津已經不用我了，我真羞愧。人們費老大勁修了引黃濟津的水渠，我卻幫不了他們的忙。要是再這樣給我身上潑臟水，我這母親河就變成臭水溝了。

救救我吧！

10.在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）

操心——（ ）　自豪——（ ）　

高興——（ ）

11.在短文第三自然段的“□”里加上合適的標點符號。（3分）

12.造成黃河污染的主要原因是什么？（2分）

_______________________________________________________

13.讀了這篇文章，你有什么想法？（2分）

____________________________________________________________________________________________________________

（二）最誠實的中學生

一個中學生在路上騎車，卻不小心撞壞了一輛寶馬車，車主并不知情，這位中學生是該悄然離開，還是留下等待車主？

對于這個問題，每個人心中都有自己的答案。

不過，揚州大學附屬中學高一（2）班徐礪寒同學卻以身作則，做出了表率：徐礪寒騎車路過不小心刮壞了路旁停著的一輛寶馬車的后視鏡，還在車身上劃了一道劃痕，發現后，他根本沒考慮車是寶馬車，自己賠不起，他只是想到自己弄壞了別人的東西，就必須要承擔責任。他沒有選擇逃走，而是在原處等待車主近半小時。因趕著上課，他只好留下了一張附有聯系方式的紙條，欲賠償。這股“正能量”被網友拍下來上傳微博，很快就傳遍了全國，網友們稱徐礪寒為“最誠實的中學生”，并表示要向他學習。

不小心碰到“無人值守”的車，起碼有很多種選擇：譬如溜之大吉，譬如指責車主停車失誤，譬如等會兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨”的一種方式：等待車主，等不到車主，還留下了一張“聯系紙條”。這是“風險”很大的一種選擇，不僅可能遭遇車主的憤怒，掏錢埋單的家長也可能會心有怨氣。那么，究竟是什么支撐了當事人做出這樣的選擇？

中學生徐礪寒的回答很簡單：“自己做錯了事，就應該負責。”他認為，這件事本來就是應該做的。犯錯了，認錯并請求諒解，這是最基本的公共秩序與善良風俗。

14.文中加點的“這個問題”指什么？在文中畫上“——”。（2分）

15.撞壞寶馬車后，徐礪寒選擇的方式是 。（2分）

16.徐礪寒之所以選擇這樣的方式，是因為________________________________________________________________________。（2分）

17.讀完全文，你最想送給徐礪寒一句什么樣的話？（2分）

_____________________________________________________

五、習作百花園（25分）

18.以《感動》為題，寫一篇記敘文。

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參考答案：

六年級第一學期語文期中測試B卷

一、基礎達標。(28分)

1．給下面加點字的正確讀音打“√”。(3分)

給予(gěi　jǐ) 著迷(zháo　zhāo) 勉強(qiáng　qiǎng)

阻撓(náo　ráo)　 入場券(quàn　juàn) 堵塞(sài　sè)

2．給下面加點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。(6分)

(1)領：①帶，引；②領有，領有的；③接受；④了解。

領會( )　領教( ) 領海( ) 領導( )

(2)固：①結實，牢固；②堅定地，堅決地；③本來，原來；④堅硬。

固體( ) 固有( ) 固守陣地( ) 穩固( )

(3)過：①過失；②用眼看或用腦子回憶；③超過(某個范圍和限度)；④經過某個空間或時間。

過期( ) 過年( ) 改過自新( ) 過目不忘( )

3．正確書寫詞語。(9分)

(1)jié　chū( )的愛國工程師詹天佑成功地zhǔ　chí( )xiū　zhù( )了第一條完全由我國的工程技術人員shè　jì( )shī　gōng( )的鐵路干線。

(2)在寬敞shū　shì( )的教室里，hé　ǎi　kě　qīn( )的老師認真qīng　tīng( )了同學們的意見，同時miǎn　lì( )大家發憤學習，報效祖國。

4．選擇恰當的關聯詞填空。(4分)

寧可……也不…… 只有……才……

不但……而且…… 盡管……還是……

(1)( )天下著大雨，他( )堅持送老大爺回家。

(2)老師( )重視提高我們的文化素質，( )重視提高我們的思想素質。

(3)我們( )尊重別人，( )會得到別人的尊重。

(4)他( )自己受累，( )讓自己的孩子挨餓。

5．句子訓練。(6分)

(1)擴句：老師組織了比賽。

______________________________________________________

(2)改為擬人句：風停了，山中一下子變得非常幽靜。

______________________________________________________

(3)改為比喻句：在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。

______________________________________________________

(4)用加點詞造句：她自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

______________________________________________________

(5)修改病句：中國的人口是世界上最多的國家。

______________________________________________________

(6)改為直接引用句：房東太太對我說，她的兒子今天回家，她高興得不得了。

______________________________________________________

二、教材回顧。(20分)

1．積累。(7分)

(1)鄧小平同志熱愛人民、心系人民，始終對人民群眾懷著無比深厚的感情，他曾深情地說：“________________________________，___________________________________________。”

(2)忽然，雷陣雨來了，像________________________在天上吼叫，又像______________________________________________

________________________________在云頭吟詠。

(3)________________，________________；有所期約，時刻不易。

(4)對于我們來說，地球只有一個。我想借用一句宣傳標語“______________________________________________________

________________________”來表達我愛護地球的心聲。

2．根據課文內容，判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)

(1)“然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。”這句話表達了作者對祖國母親的思念之情。 ( )

(2)鐵路經過居庸關附近，因為坡度大，所以詹天佑設計了“人”字形線路。 ( )

(3)“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”這兩句詩的作者是李白

（ )

(4)《只有一個地球》是一篇說明文，文章呼吁人們保護地球，珍惜自然資源。 ( )

3．選擇填空，只填序號。(4分)

A．留戀與眷顧　B．熱愛和贊美　C．敬慕和感激　

D．崇高的敬意和真摯的愛慕

文以情動人。《山中訪友》構思新奇，表達了作者對大自然的______之情；《懷念母親》表達了作者對兩位母親的______；《唯一的聽眾》表達了作者對德高望重的老教授的______之情；《這片土地是神圣的》則表達了印第安人對土地的______之情。

4.主題鏈接。(5分)

新聞材料：澳大利亞環保組織“海洋守護者”保護協會的一艘荷蘭籍反捕鯨船，9月20日在該國位于南極海域的專屬經濟區與一艘日本捕鯨船發生嚴重沖撞。日本政府派出的護航艦也趕來“參戰”。有一種聲音認為，食用鯨肉是日本人的傳統飲食習慣，并不應該以“環保”的名義去阻止。但這一說法顯然不被環保主義者所接受。環保者與日本捕鯨者之間一直沖突不斷。

評論：____________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

三、閱讀拓展。(22分)

(一)課內閱讀。(9分)

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯①，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯②，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來。”

但桑娜坐著一動不動。

“你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

1．嗯：①讀作______，表示___________；②讀作________，表示______________。(2分)

2.上面的文字節選自課文《____________》，作者是________國作家________________________________________________。(3分)

3．“他們”指________________________________，“我們”指________________________。(2分)

4．從漁夫說的“熬”字可以體會到__________________________

__________________________________________________(2分)

(二)課外閱讀。(13分)

她改變了一個國家的態度(節選)

人們可能會目擊到很多觸目驚心的環境災難，但只有為數極少的人才會在心痛之后起而呼吁。2006年，英國廣播公司女攝影師麗貝卡·霍斯金到夏威夷海域拍攝野生動物的紀錄片，中途島上的一幕慘景讓她心靈震顫：數百只信天翁倒在沙灘上。

這些美麗的鳥的胃已被陽光曝曬，塑料顆粒散落在羽毛和骨骼之間。各種塑料器物的殘片，塑料袋、玩具、哮喘器、香煙過濾嘴、牙刷、梳子、飲料瓶蓋，都從死亡的信天翁的胃中暴露。這些鳥，顯然是在吃了塑料殘渣后窒息而死的。

更糟糕的場面接二連三：鯨、海豹、烏龜都死于塑料殘片。凡是海洋上漂浮塑料顆粒比較集中的地方，海灘上必能見到動物成片死亡的慘狀。在中途島下風方向地帶，麗貝卡看到好幾千只剛孵化出的信天翁雛鳥要么死亡要么軟弱地匍匐在地。她撿起一只活著的小鳥，它啄著她的手指，很快就死亡了。那一刻，麗貝卡在氣憤和郁悶中崩潰了。

回到故鄉英國莫德博里鎮，麗貝卡剪輯完紀錄片，便開始策劃禁止塑料袋的活動。一個月時間內，她和兒時的朋友一起向家鄉人展播野生動物生存的實況錄像，邀請小鎮上43個零售商在酒吧邊看紀錄片邊商議禁止塑料袋的行動計劃。6個月的實驗后，這個隨手丟塑料袋的社區全部用上了布袋，向大自然少扔了50萬個塑料袋。

莫德博里成了歐洲第一個全面禁止塑料袋的城鎮，麗貝卡的勇氣和行為在英國家喻戶曉。英國綠色組織的負責人說：“她在幾個月內改變了英國人對塑料袋的態度，她把太平洋上的所見所聞和自己生活的國家聯系起來，她應當是英國的首相。”

英國前首相布朗在發表他上任后的第一篇“綠色講話”時提到，他將召集所有超市的高管開會，討論如何消除塑料袋。“我相信我們能消除一次性使用的塑料袋，找到可持續使用的替代品。”沒有人游說，也沒有辯論，麗貝卡用行動說服了首相對塑料袋開戰，布朗致信莫德博里鎮的行政官員，“莫德博里的人應當為他們所表現的領導作用感到驕傲”。

麗貝卡感到高興，她熱衷的仍是拍攝紀錄片，并且在業余時間到海邊撿垃圾，其中2/3是塑料垃圾。1974年出生、畢業于愛丁堡大學的她，2007年11月獲得“全英環境與媒體獎”。

1．根據意思在文中找出相應的詞語。(3分)

(1)一個接一個，形容連續不斷。 ( )

(2)每家每戶都知道。 ( )

(3)看見某種嚴重情況，心里感到震驚。 ( )

2．文中加點的“她”指的是________________，她是一位__________，在__________拍攝到_________________________

_______________________________________的實況錄像，開展了

____________________的活動，從而改變了英國人對___________________________________________的態度。(3分)

3．英國前首相布朗的“綠色講話”是指關于__________________

__________________________________________的講話。(2分)

4．評一評：你覺得麗貝卡憑借什么獲得“全英環境與媒體獎”？(2分)

______________________________________________________

5．麗貝卡的故事能給你什么啟發？(3分)

______________________________________________________

四、習作展示。(30分)

開頭：“嘀嗒、嘀嗒……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……

要求：根據上面的開頭寫一篇記敘文，題目自擬，500字左右。

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六年級第一學期語文期中測試卷答案

一、1.

2．(1)④　③　②　①　(2)④　③　②　①

(3)③　④　①　②

3．(1)杰出　主持　修筑　設計　施工

(2)舒適　和藹可親　傾聽　勉勵

4．(1)盡管　還是　(2)不但　而且

(3)只有　才　(4)寧可　也不

5．(1)我們的體育老師組織了小組接力比賽。

(2)風停止了怒吼，山中一下子變得非常幽靜。

(3)在璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。

(4)他十分倔強，非要今天把這項艱巨的任務完成不可。

(5)中國是世界上人口最多的國家。

(6)房東太太對我說：“我的兒子今天回家，我高興得不得了。”

二、1.(1)我是中國人民的兒子　我深情地愛著我的祖國和人民

(2)有一千個俠客　有一千個醉酒的詩人

(3)有所期諾　纖毫必償

(4)示例：拯救地球就是拯救未來

2．(1)√　(2)×　(3)×　(4)√

3．B　D　C　A

4．示例：如果說環境保護成為世界人民的共識，那么，即使日本人有食用鯨肉的傳統，也應該以環保為重，自覺地加以節制。因而，我們支持環保組織的行為。

三、(一)1.g　肯定桑娜的話　ńg　征求桑娜的意見

2．窮人　俄　列夫·托爾斯泰

3．西蒙的兩個孩子　漁夫和桑娜一家

4．漁夫和桑娜一家今后的生活會更加艱難。

(二)1.(1)接二連三

(2)家喻戶曉

(3)觸目驚心

2．麗貝卡·霍斯金　攝影師　中途島　野生動物吃了塑料殘渣而傷亡　禁止塑料袋　使用塑料袋

3．環境保護

4．示例：她關注環境，利用媒體來做宣傳，引起了人們的重視，改變了人們的態度，卓有成效。

5．示例：保護環境，做自己力所能及的事。

四、思路點撥：這樣的開頭在于導入故事。所以，寫這篇文章先想好故事，再順著故事的線索來寫。　例文略。