導讀#新作者扶植計劃第二期#一、作者簡介魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。20世紀中國無產階級文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠....

#新作者扶植計劃 第二期# 一、作者簡介

魯迅（1881-1936），原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。20世紀中國無產階級文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠基人。代表作：我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，并第一次使用“魯迅”這個筆名；中篇小說《阿Q正傳》，回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》《彷徨》，散文詩集《野草》等。

二、創作背景

創作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。1926年“三一八”慘案后，魯迅寫了《紀念劉和珍君》等文，憤怒聲討政府的無恥行徑，遭到政府的迫害，不得不過起顛沛流離的生活。他盡管生活艱苦，仍寫了不少的散文詩和《二十四孝圖》《五猖會》《無常》等三篇散文，它們后來與魯迅在慘案發生之前寫作的《狗?貓?鼠》《阿長與〈山海經〉》收入了散文集《朝花夕拾》。

1926年9月魯迅接受了廈門大學的聘請，南下教書，但他在廈門大學只呆了四個多月，因為他發現廈門大學的空氣和北京一樣，也是污濁的。 魯迅在這里見識了種種知識分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進行抨擊。在繁忙的教學之余，魯迅寫了很多作品，這其中就包括《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》和《范愛農》五篇散文。這五篇散文與在北京創作的另五篇散文就構成了《朝花夕拾》的全部。《朝花夕拾》于1927年出版。

三、知識清單

1.《狗?貓?鼠》

在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態；第三，它老嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

2.《阿長與〈山海經〉》

阿長是魯迅小時侯的保姆。記述兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節”的性格；對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經》之情，充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言，表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

3.《二十四孝圖》

所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了中國兒童可憐。

4.《五猖會》

五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

5.《無常》

無常是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子“還陽半刻”，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

6.《從百草園到三味書屋》

描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味于束縛兒童天性的封建書櫥教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

7.《父親的病》

父親被庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位“名醫”的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

8.《瑣記》

魯迅在這篇文章里主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如饑如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈欲望。

9.《藤野先生》

記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙臺醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。

10.《范愛農》

追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命，辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

四、人物形象

《朝花夕拾》中出現的四個主要人物，是作者的保姆、恩師、朋友和父親。

1. 長媽媽

有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令作者永生難忘。從長媽媽身上，我們看到魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。

2. 藤野先生

一位異國醫學教授，因為表現出平等待人的態度，因為關心弱國子民的學業，他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡，如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境，便很難感受到這位老師的偉大之處。

3. 范愛農

一位覺醒的知識分子，但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣，最終與這個社會妥協，也無法像N先生一樣忘卻，所以他的內心痛苦、悲涼，我們和魯迅先生一樣，疑心他是自殺的。

4. 父親

父親曾讓童年魯迅困惑過，因為在他興高采烈地要去看五猖會時，勒令他背書。但是，魯迅從來沒有指責過自己的父親，他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。

五、藝術手法

1. 把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體，充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致，繪聲繪色，令人神往。

2. 在對往事深情的回憶時，作者無法忘卻現實，時不時插入一些“雜文筆法”（即對現實的議論），顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。如《貓?狗?鼠》一文既有作者對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶，又有對祖母講述的民間故事生動的記敘，同時揭示了現實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。

3. 擅長攝取生活中的小細節，以小見大，寫人則寫出人物的神韻，寫事則寫出事件的本質。如在《無常》中，從無常也有老婆和孩子的事實中，作者既寫出了無常富于人情味的特點，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子，入木三分。

4. 作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時，多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述事件的始末，其實是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在《父親》中，對庸醫的行醫過程細細道來，沒有正面指責與諷刺，但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺。

5. 作者在散文中常用對比手法。如《五猖會》通過我前后心境的對比表達了對封建社會的反感和批判；《無常》通過無常這個“鬼”和現實中的“人”對比，深刻地刻畫出了現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目；《狗·貓·鼠》作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比

六、問題匯編

? 1、你怎么評價范愛農?

• 答:愛憎分明，為人正直
• 2、作者憎恨貓的哪些特性?
• 答:貓偷魚肉，深夜在樹上大叫
• 3、起初魯迅認為范愛農是怎樣一個人?
• 答:非常冷漠，十分膽小，對師長無情，與人背道而馳。
• 4、你眼中的范愛農是怎樣的一個人?
• 答:(先提出看法，接著以文中情節為例說說認為的理由)
• 5、文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么?
• 答:第一次是因為關吏從范愛農一行人等的行李中翻出繡花弓鞋，有損國體。第二次是因為讓座“雍容揖讓”“分出尊卑”，顯得封建。
• 6、讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎?
• 答:描繡像
• 7、《父親的病》主要講的是什么內容?
• 答:作者回憶兒時為父親治病的情景，描述了幾位“名醫”是行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
• 8、魯迅的《二十四孝圖》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態度?
• 答:斥責封建孝道不顧人命，教壞后人，揭示其虛偽和殘酷。
• 9、魯迅寫《無常》是為了表達什么思想?
• 答:諷刺人間沒有公正，惡人不得惡報，所謂的“正人君子”根本不是公正的代表。
• 10、在《五猖會》中，父親強迫我背誦(《鑒略》)一書后，才可去玩。
• 11、你認為藤野先生是個怎樣的老師?
• 答:治學嚴謹，認真負責，不拘小節，沒有民族歧視，關愛年輕人，為人正直的人。
• 12、魯迅回憶藤野先生的目的是什么?
• 答：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續與“正人君子”們作斗爭。
• 13、魯迅為什么時時記起藤野先生?答：“在我所認為我師的之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。”
• 14、范愛農是怎樣一個人?他生性孤傲耿直，落落寡歡，最后窮困潦倒，溺水而死。
• 15、魯迅為什么對范愛農是失足落水還是投水自殺表示懷疑?
• 答:魯迅對范愛農之死的懷疑實質上是魯迅對黑暗的社會現實的控訴，揭露了辛亥革命的不徹底性。
• 16、《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性(敘事)散文(體裁)集，書中著墨較多的人物是誰?
• 答:長媽媽、藤野先生、范愛農。
• 17、請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故?
• 答:子路貢米、黃香扇枕、老萊娛親、郭巨埋兒、臥冰求鯉
• 18、在魯迅《朝花夕拾》中，有一篇是寫“寵物”的，你知道是哪一篇嗎?
• 答:《貓·狗·鼠》
• 19、魯迅《朝花夕拾》中，我們學過《從百草園到三味書屋》，你還能舉出我們曾經學過的文章嗎?
• 答:《阿長與<山海經>》
• 20、寫出《朝花夕拾》中你最喜歡的篇目名稱(兩個)
• 答:《藤野先生》、《貓·狗·鼠》
• 21、寫出你們讀過的《朝花夕拾》一書中的一篇篇名(課文除外)
• 答:(1)《貓·狗·鼠》(2)《阿長與山海經》(3)二十四孝圖(4)五猖會(5)無常(6)從百草園到三味書屋(7)父親的病(8)瑣記(9)藤野先生(10)范愛農
• 22、我所收得的最先的圖畫本子《二十四孝圖》的來歷是：一位長輩的贈品。
• 23、我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興?
• 答:高興的是：鬼少人多②歸我一人獨有③那里面的故事似乎準確無誤④便是不識字的人，例如阿長，也只要一看圖畫便能夠滔滔的講出一段的事跡;
• 掃興的是：知道孝有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃完全絕望了
• 24、為什么作者反感“老萊娛親”的故事?
• 答:招致他反感的便是老萊“詐跌”，作嬰兒啼，以娛親意，作者認為小孩子多不愿意詐作，換言之，不愿裝假，這違背了兒童的心理。
• 25、《父親的病》中屢次提及庸醫誤人的種種荒誕行為，試舉一例：如陳蓮河用藥中要求“蟋蟀一對”，且要“原配，即本在一窠中者”
• 26、朝花夕拾中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有：阿長　衍太太。
• 27、《五猖會》中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是：當作者興高采烈地計劃前往看五猖會時，卻突然被父親叫住要求他背書。
• 28、請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故黃香扇枕、子路貢米。
• 29、《朝花夕拾》中《父親的病》回憶兒時為父親延醫治病的情景。文中的s城是?
• 答:即指紹興城。
• 30、《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫”的行醫態度、作風開方等種種表現，揭示了這些人怎樣的實質?
• 答：揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。
• 31、《五猖會》中父親強迫“我”背《鑒略》這一事中可以看出父親是一個怎樣的人?
• 答：父親對兒童心理的無知和隔膜。
• 32、《無常》中塑造的“無常”這個形象為什么會受到民眾的喜愛?
• 答：因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而“公正的裁判是在陰間”。
• 33、概括寫出《二十四孝圖》作品的內容提要。
• 答：《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“以不情為倫紀，污蔑了古人，教壞了后人”。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
• 34、《狗貓鼠》中針對“正人君子”的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓的“盡情折磨”弱者、“到處嚎叫”、時而“一幅媚態”等特性的憎惡;追憶童年時救養的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
• 35、簡析狗和貓成了仇家的原因?
• 答：據說，是這么一回事：動物們因為要商議要事，開了一個會議，鳥、魚、獸都齊集了，單是缺了象。大家議定，派伙計去迎接它，拈到了當這差使的鬮的就是狗。“我怎么找到那象呢?我沒有見過它，也和它不認識。”它問。“那容易，”大眾說，“它是駝背的。”狗去了，遇見一匹貓，立刻弓起脊梁來，它便招待，同行，將弓著脊梁的貓介紹給大家道：“象在這里!”但是大家都嗤笑它了。從此以后，狗和貓便成了仇家。
• 36、《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是哪一句?
• 答：《瑣記》：“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。”
• 37、《朝花夕拾》中提到《二十四孝圖》中哪幾個故事?
• 答：子路負米、黃香扇枕(可以勉力仿效的)、陸績懷橘(也并不難)、哭竹生筍(就可疑)、臥冰求鯉(有性命之虞)、老萊娛親、郭巨埋兒(最使我不解，甚至于發生反感的)七篇。(《后記》中還包括李娥投爐、曹娥投江覓父尸、嘗糞心憂)
• 38、《貓·狗·鼠》中有關貓的故事有?
• 答：德國童話貓狗成仇、愛倫·坡短篇小說《黑貓》、日本“貓婆”的故事、中國古代“貓鬼”的故事(出自《北史·杜孤信傳》)、貓教老虎本領的故事。
• 39、《貓·狗·鼠》中作者小時候床頭貼的兩張花紙是?
• 答、《八戒招贅》、《老鼠成親》
• 40、作者是如何認識隱鼠的?
• 答：有一回作者聽到一間空屋里有“老鼠數錢”的聲音，推門進去，看見一條蛇伏在橫梁上，看地上躺著一匹隱鼠，口角流血，但兩脅還一起一落的。取來給躺在一個紙盒子里，大半天隱鼠竟醒過來了，漸漸的復了原，但不逃走。于是隱鼠就成了作者的玩伴。
• 41、隱鼠的結局是怎樣的?
• 答：隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去，被她一腳踩死了。
• 42、作者仇貓的原因是什么?
• 答：貓的性情和別的猛獸不同，總是盡情折磨獵物才吃下去;與獅虎同族，卻一副媚態;到處嗷叫，鬧得別人心煩;以為它吃了自己飼養的可愛的隱鼠;傷害了兔的兒女們。
• 43、長媽媽講的“長毛”的故事中，“長毛”指的是?
• 答：洪秀全軍和后來一切土匪強盜。
• 44、對長媽媽的“特別的敬意”是因何而生?又是何時消失?
• 答：因為她經常給我講長毛的故事，某種情況表明她似乎有“偉大的神力”，所以就有了“特別的敬意”。在知道是長媽媽謀害了自己的隱鼠之后，這種敬意就完全消失了。
• 45、《阿長與〈山海經〉》中，所說的“沒有頭而以兩乳當作眼睛的怪物”指的是什么故事?
• 答：刑天舞干戚。
• 46、《阿長與〈山海經〉》中，所說的“三腳的鳥”指的是什么?
• 答：三足金烏，即太陽。
• 47、長媽媽所說的“三哼經”指的是什么?
• 答：《山海經》。
• 48、哪一句話最能體現作者對長媽媽的深切同情與懷念?
• 答：“仁厚黑暗的地母呵，原在你懷里永安她的魂靈!”
• 49、長媽媽教給我的“元旦的古怪儀式”是什么?
• 答：清早一睜開眼睛，第一句話就要說：“阿媽，恭喜恭喜!”說過之后，還要吃一點福橘(一年到頭，順順溜溜)。
• 50、《無常》中寫無常的用意是什么?
• 答：是說明人間沒有公證，而公正的裁判是在陰間，表達了對當時黑暗社會的強烈不滿和對打著“公平”“正義”旗號的正人君子之流辛辣的嘲諷。
• 51、三味書屋里的學習生活是怎樣的?
• 答：讀書，正午習字，晚上對課。
• 52、三味書屋的游戲有哪些?
• 答：爬上花壇折梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻，捉了蒼蠅喂螞蟻，用紙糊的盔甲套在指甲上做戲，畫畫兒(用“荊川紙”描繡像。)
• 53、“名醫”陳蓮河所用的藥方文中提到了哪些藥引?
• 答：原配蟋蟀一對，平地木十株、敗鼓皮丸。
• 54、書中提到衍太太的幾件事是什么?
• 答：在父親臨死時慫恿我一直呼喚父親;鼓勵小孩子吃冰;鼓勵小孩子打旋;慫恿孩子看下流書籍;慫恿“我”去偷母親的首飾，還散布流言。
• 55、作者在東京與范愛農發生的最大沖突是什么?
• 答：范愛農的老師徐錫麟因刺殺安徽巡撫恩銘被殺后，范愛農因為對魯迅有偏見，故意反對魯迅提議的“發電報到北京痛斥滿政府的無人道”，在眾人的壓力下屈服后，又故意針對魯迅要求主張發電的人擬電稿。魯迅主張“這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人來作”，要求范愛農寫，兩人因此而發生沖突。