導讀六年級一、根據拼音將句子補充完整。1.三姐妹以罕見的yìlì（），gāngtiě（）般的意志，完成了作品。2.霍金zhuànxiě（）的科學著作享譽世界。3....

六年級

一、根據拼音將句子補充完整。

1.三姐妹以罕見的yì lì（ ），gāng tiě（ ）般的意志，完成了作品。

2.霍金zhuàn xiě（ ）的科學著作享譽世界。

3.在一次航海中，yì sōu（ ）船在南美洲海岸一個荒島附近chù jiāo（ ），水手和乘客都淹死了。

二、給下列詞語選擇正確的意思。

A.許多人擁戴著一個有威望的人。

B.人的才能全部顯露出來。

C.因害怕或擔心而不安。

D.饑餓時候急于求食的樣子。

E.偏僻荒涼，找不到人家。

F.喜愛得不愿意放手。

惴惴不安（ ）眾星捧月（ ）荒無人煙（ ）

嗷嗷待哺（ ）脫穎而出（ ）愛不釋手（ ）

三、閱讀理解。

輪椅上的霍金（節選）

醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但他一直頑強地活了下來，并且正是在這種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人。雖然，他的身體一點也沒有離開過輪椅，但是，他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞。他在大腦中想象著，論證著，計算著。他思考著宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他發現了黑洞的蒸發性，推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學會會員，成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數學講座的教授。

比起整天被人眾星捧月般的頂禮膜拜，他寧愿一個人靜靜地思考宇宙的命運。他的辦公室門口通常會掛上一塊木牌，上面寫著：

“請保持安靜，主人正在睡覺。”

那多半不是真的，霍金只是不愿被外人打擾。此時他一定坐在這間有著高高天花板的舒適小屋里，安靜地在電腦前工作上好幾個小時。周圍兩三盆植物當中擺放的是他三個孩子的照片。每天下午4點，他會在護士的幫助下與研究生們交談。他們喝著午茶，交流著對宇宙的看法。如果有學生對他的理論提出質疑，他立即會給一個咧嘴笑容。

1.為什么說霍金成為了科學巨人？

2.請你談一談你對畫橫線句子的理解。

3.文中畫波浪線的句子屬于 描寫，表現出了 。

4.說一說這一段主要寫了什么內容。

六年級答案：

一、

1.毅力 鋼鐵 2.撰寫 3.一艘 觸礁

二、

C A E D B F

三、

1.霍金用自己頑強的毅力戰勝了病魔，同時他又取得了巨大的成就。

2.“眾星捧月”“頂禮膜拜”和“靜靜地”形成鮮明的對比，讓我們知道了霍金并非是要追求掌聲和鮮花，他是要時刻關注宇宙，這才是他思索的焦點。

3.細節 霍金對家人的愛，他是一個有情的人

4.霍金在病魔的殘酷折磨下，依然頑強地進行科學的探索。