以前從來(lái)沒(méi)有教孩子拼音的意識(shí)，這下子朋友非常緊張了，因?yàn)楹⒆幽壳爸徽J(rèn)識(shí)聲母，韻母也只認(rèn)識(shí)單韻母，對(duì)于復(fù)韻母、前鼻韻母、后鼻韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)更是零接觸。

前幾天女兒班上的家長(zhǎng)們也在群里問(wèn)大家有沒(méi)有讓孩子上幼小銜接的打算，畢竟幼兒園本學(xué)期可能連韻母都教不完，更別說(shuō)整體認(rèn)讀以及拼寫(xiě)、拼讀等問(wèn)題了。

拼音是孩子一年級(jí)上冊(cè)的入門知識(shí)，也相當(dāng)于語(yǔ)文科目的第一塊墊腳石，雖然對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單至極，但對(duì)六歲左右的孩子來(lái)說(shuō)卻存在一定難度。

作為父母，我們首先要有一顆陪孩子慢慢進(jìn)步的心，絕對(duì)不能急功近利。因?yàn)槟阋坏┬睦硎Ш猓粌H沒(méi)能教會(huì)孩子知識(shí)，反而在孩子正式進(jìn)入一年級(jí)之前就讓孩子的學(xué)習(xí)興趣低下，甚至開(kāi)始認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。

拼音的核心，就是拼讀和書(shū)寫(xiě)（這里篇幅有限，下次講）。

如何高效地學(xué)習(xí)呢，往下面看哦~

任何學(xué)習(xí)的核心都是定下一條主線加輔線配套練習(xí)，拼音也不例外

制定好主線和輔線，就可以在最短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)內(nèi)容

這里的主線是是認(rèn)識(shí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)以及拼讀。

最開(kāi)始的時(shí)候，一天可以給寶寶安排3-4個(gè)字母，進(jìn)行認(rèn)識(shí)和熟讀，配合輔線加深記憶鞏固。

資料比較多，由于頭條號(hào)篇幅限制，老師僅展示部分資料內(nèi)容

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